176. Прочитайте текст и опишите эмоции, которые он вызывает у вас. Почему вы испытываете именно эти чувства? Почему
176. Прочитайте текст и опишите эмоции, которые он вызывает у вас. Почему вы испытываете именно эти чувства? Почему автор разделил текст на четыре абзаца? Какова цель использования автором антонимов как грустных, так и радостных? В сентябре в лесу происходят такие странные вещи - рядом и весна, и осень. Желтый лист и зеленая трава. Оцветшие и зацветающие цветы. Искрящийся иней и бабочки. Теплое солнце и холодная белая радуга. Увядание и расцветание. Тишина и песня. И грустно, и радостно. Н.Сладков. Выпишите антонимы и сгруппируйте их следующим образом: 1) имена существительные, 2) имена прилагательные и другие слова, отвечающие на вопрос "какие?", 3) наречия (слова, отвечающие на вопрос "как?").
08.12.2023 01:42
Пояснение: В данном тексте автор описывает осеннюю природу и ее противоречивость в сентябре. Эмоции, которые он вызывает, могут быть различными в зависимости от человека, но обычно такие описания природы дают человеку чувство ностальгии, смешанных эмоций или раздвоенности. Автор делит текст на четыре абзаца, чтобы усилить воздействие описываемых противоположностей и передать читателю эмоциональную напряженность.
Цель использования автором антонимов заключается в создании контрастности и выделении противоположностей осени. Антонимы, такие как "желтый лист" и "зеленая трава", "увядание и расцветание", "грустно и радостно", создают эффект смешанных чувств, что помогает передать непостоянство и противоречивую красоту природы в сентябре.
Дополнительный материал:
Задача для практики: Выпишите три пары антонимов из текста "В сентябре в лесу происходят такие странные вещи".
Совет: Для лучшего понимания текста, важно обратить внимание на контекст и противоположности, выделенные автором. Отметьте, какие чувства и эмоции вызывает у вас данное описание осенней природы.