17. В каком варианте ответа и в сухарь, и в главарь есть суффикс -АРЬ-? 18. Какое слово пропущено в цепочке
17. В каком варианте ответа и в сухарь, и в главарь есть суффикс -АРЬ-?
18. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: вешать — навесить — ... — поднавесный?
19. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: клеи — клеить — … — клеенчатый?
20. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: виснуть — нависнуть — ... — нависание?
21. Найдите корень слова ОТСВЕЧИВАТЬ.
21.08.2024 16:38
Инструкция:
17. Чтобы найти слова, в которых есть суффикс "-АРЬ-", мы должны рассмотреть варианты ответов и проверить каждый из них. В сухарь и в главарь, суффикс "-АРЬ-" присутствует.
18. Чтобы найти пропущенное слово в цепочке словообразования, нам нужно рассмотреть логику изменения слова. В данном случае, мы начинаем с глагола "вешать" и меняем его на глагол "навесить". Если мы продолжим логику, пропущенное слово будет "поднавесный".
19. В этой цепочке словообразования мы начинаем с существительного "клеи", затем меняем его на глагол "клеить". Логическое продолжение будет существительным, поэтому пропущенное слово будет "клея".
20. В данной цепочке словообразования мы начинаем с глагола "виснуть" и меняем его на глагол "нависнуть". Затем мы должны продолжить существительным, поэтому пропущенное слово будет "нависание".
21. Корень слова "ОТСВЕЧИВАТЬ" - "СВЕЧ-".
Например:
17. В каком варианте ответа и в сухарь, и в главарь есть суффикс -АРЬ-?
18. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: вешать — навесить — ... — поднавесный?
19. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: клеи — клеить — … — клеенчатый?
20. Какое слово пропущено в цепочке словообразования? Что должно быть на месте пропуска: виснуть — нависнуть — ... — нависание?
21. Найдите корень слова ОТСВЕЧИВАТЬ.
Совет:
Для понимания вариантов ответов и цепочек словообразования полезно изучить суффиксы и приставки в русском языке. Варианты ответов обычно содержат в себе ключевые элементы, поэтому внимательное чтение и анализ каждого варианта поможет вам найти правильный ответ. При работе с цепочками словообразования полезно знать основные правила и приставки, суффиксы и корни слов. Регулярная практика также поможет улучшить навыки работы с такими заданиями.
Упражнение:
Найдите пропущенное слово в цепочке словообразования: бежать - прибежать - ... - прибежище.