Предложения с подчинительными предложениями
149. Please identify errors and shortcomings in sentence construction. Write the sentences in corrected form. Create
149. Please identify errors and shortcomings in sentence construction. Write the sentences in corrected form. Create sentence diagrams. 1) The house, which stands on the river bank, was illuminated by sun rays, where nobody had lived for a long time. 2) The tourists turned into the forest, which stretched to the river, along which the ships were sailing. 3) A noise was heard from the basement, which grew louder with each passing minute. 4) A pink bush was growing in a small semicircular flower bed, where a rose bloomed. 5) I quickly read all the books that I had. 6) Nozdrev was given the role of unmasking Chichikov, who reveals all his masks.
09.12.2023 07:15
Написать свой ответ:
Инструкция: Предложения с подчинительными предложениями используются для добавления дополнительной информации к основному предложению. В этих предложениях обычно есть зависимое предложение и главное предложение. Ошибки и недочеты в построении предложений могут включать неправильное использование относительных местоимений и союзов, плохо структурированные предложения и непоследовательность временных форм.
Например:
Исправленные предложения:
1) Никто не жил долгое время в доме, который стоял на берегу реки и освещался солнечными лучами.
2) Туристы свернули в лес, который простирался до реки, по которой плавали корабли.
3) Из подвала доносился шум, который становился громче с каждой минутой.
4) В маленькой полукруглой клумбе, где цвела роза, рос розовый куст.
5) Я быстро прочитал все книги, которые у меня были.
6) Роль была дана Ноздреву.
Совет: При проверке предложений с подчинительными предложениями, обратите внимание на использование правильных местоимений (который, которая, которые) и союзов (где, который, которая). Также старайтесь создавать структуру предложения так, чтобы информация была логично связана между зависимым и главным предложениями.
Упражнение: Перепишите следующие предложения, корректируя ошибки и постройте схемы предложений:
1) The cat, which jumped over the fence, was chasing a mouse.
2) The students, who had studied hard, were rewarded with good grades.
3) The car, that was parked in front of the house, had a flat tire.
4) The girl, where I met at the party, is my new friend.
5) The cake, who was baked by my grandmother, tasted delicious.