Описание предмета
14. а) В каких значениях использованы выделенные слова? Имеют ли они синонимы и антонимы? Укажите виды орфограмм
14. а) В каких значениях использованы выделенные слова? Имеют ли они синонимы и антонимы? Укажите виды орфограмм в скобках. I. Однажды к моему знакомому Сергею, проходящему по берегу озера Иссык-Куль, попался большой фрагмент слоновьего бивня. Случайная находка привела Сергея в восторг, и он утверждал, что это бивень мамонта. Бивень был коричневого цвета и напоминал кусок дерева без коры. С одной стороны срез бивня был полированным, а с другой стороны он не был ровным, там была часть корня, которым бивень крепился в челюсти животного. На трети бивня был надломлен и немного обдолбленный.
27.10.2024 07:24
Написать свой ответ:
Объяснение: В данной задаче приводится описание большого фрагмента слоновьего бивня, найденного на берегу озера Иссык-Куль. Описание содержит информацию о цвете, текстуре и форме бивня.
Выделенные слова и их значения:
- "большой" - указывает на размер фрагмента бивня;
- "коричневого" - указывает на цвет бивня;
- "кусок дерева без коры" - описывает текстуру бивня;
- "полированный" - описывает одну сторону бивня;
- "ровным" - описывает другую сторону бивня;
- "часть корня" - указывает на деталь основания бивня;
- "крепился" - описывает способ крепления бивня;
- "надломленный" - описывает состояние трети бивня;
- "обдолбленный" - указывает на наличие повреждений.
В данном описании отсутствуют синонимы и антонимы для данных выделенных слов.
Совет: Для лучшего понимания описаний предметов можно использовать ассоциации с реальными предметами или рисунки, чтобы визуализировать их в уме. Также полезно обращать внимание на детали и особенности, которые помогут более точно представить себе описываемый предмет.
Ещё задача: Опишите физический вид и особенности вашего любимого предмета (например, книги, футбольного мяча, карандаша).