13. Какой функциональный стиль текста отличается информационно-воздействующей функцией? А. Художественный стиль

Имя: Функциональные стили текста и "цепочка родительных падежей"
Инструкция:
Функциональный стиль текста отличается информационно-воздействующей функцией, то есть его целью является предоставление информации и одновременное оказание воздействия на читателя.
Варианты ответа:
А. Художественный стиль — целью данного стиля текста является передача эстетического удовольствия и преобладание художественных средств выразительности.
Б. Публицистический стиль — этот стиль используется с целью повлиять на мнение и убеждения читателей, заставить их задуматься и принять определенную точку зрения.
В. Разговорный стиль — данный стиль применяется в повседневной устной и письменной речи, его основная часть составляют разговорные обороты, воздушность и непосредственность.
Г. Научный стиль — характеризуется строгостью и точностью выражения, отсутствием эмоциональности, ярких образов и оценочных суждений. Это стиль, используемый в научных и учебных текстах.

"Цепочка родительных падежей" присутствует в варианте ответа А. Развитая языковая личность педагога предполагает наличие языковой, коммуникативной, социальной, профессиональной компетенции.

Пример:
13. Какой функциональный стиль текста отличается информационно-воздействующей функцией?
Ответ: В. Разговорный стиль.
14. Где присутствует «цепочка родительных падежей»?
Ответ: А. Развитая языковая личность педагога предполагает наличие языковой, коммуникативной, социальной, профессиональной компетенции.

Совет:
Для понимания различных функциональных стилей текста, рекомендуется прочитать примеры каждого стиля и обратить внимание на их особенности и цели. Частое чтение и анализ различных текстов помогут лучше усвоить, какой стиль используется в разных ситуациях.

Задание для закрепления:
Выберите правильный ответ - функциональный стиль текста отличается информационо-воздействующей функцией:
А. Художественный стиль
Б. Научный стиль
В. Рекламный стиль
Г. Разговорный стиль