Подчеркните как члены предложения однородные члены и устно объясните постановку знаков препинания между ними
12. Подчеркните как члены предложения однородные члены и устно объясните постановку знаков препинания между ними
12. Подчеркните как члены предложения однородные члены и устно объясните постановку знаков препинания между ними. Укажите слова, 14. Назовите слово, которое имеет омонимы. 1. Перед глазами разворачивалась широкая, бесконечная равнина, по которой ехали. 2. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки исполняли свою монотонную музыку в траве. 3. Мальчик смотрел на знакомые места, пока бричка мчалась мимо и оставляла всем позади. 4. Бричка двигалась, а Егорушка видел одно и то же небо, равнину и холмы. 5. Шесть косарей стоят рядом, махают косами, и акосы сверкают в такт весело.
10.12.2023 21:14
Написать свой ответ:
Инструкция: Однородные члены предложения - это члены предложения, выполняющие одну и ту же роль и связанные союзом "и" или без союза. Однородные члены обычно имеют одинаковый род, число и падеж. Знак препинания, который ставится между однородными членами, зависит от того, какие части речи они выражают. Если однородные члены являются однородными сказуемыми или прилагательными, между ними ставится запятая. Если однородные члены являются однородными существительными или наречиями, запятая не ставится. Запятая также может ставиться, чтобы избежать двусмысленности или чтобы выделить однородные члены и сделать речь более ясной.
Пример использования: В предложении номер 5, однородными членами являются "шесть косарей" и "акосы". Между ними ставится запятая, потому что "шесть косарей" и "акосы" - это однородные существительные.
Совет: Чтобы улучшить понимание однородных членов и постановки знаков препинания между ними, стоит изучить различные виды однородных членов и их сочетаний. Практикуйтесь в подчеркивании и объяснении однородных членов в предложениях. Изучите правила постановки знаков препинания между однородными членами и создайте свои собственные предложения с однородными членами для дополнительной практики.
Упражнение: Подчеркните однородные члены предложения и объясните постановку знаков препинания между ними в следующем предложении: "Мама готовила суп, а папа собирался на работу".