12. Подчеркните члены предложения, являющиеся однородными, и устно объясните постановку знаков препинания между ними
12. Подчеркните члены предложения, являющиеся однородными, и устно объясните постановку знаков препинания между ними. Укажите предложения, в которых имеются омонимы. Ниже приведены предложения для редактирования:
1. Широкая, бесконечная равнина разстилалась перед глазами, когда они ехали.
2. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки исполняли свою скрипучую, монотонную музыку в траве.
3. Мальчик вглядывался в знакомые места, а бричка пролетала мимо, оставляя всё позади.
4. Бричка бежит, а Егорушка видит одно и то же небо, равнину и холмы.
5. Шесть косарей стоят рядом, махают косами, и акосы весело сверкают в такт.
15.11.2023 16:38
Объяснение: В данном задании требуется подчеркнуть однородные члены предложения и поставить необходимые знаки препинания между ними. Однородные члены - это члены предложения, которые выполняют одну и ту же грамматическую или синтаксическую функцию и связаны между собой с помощью сочинительных союзов (и, а, но, да и др.).
В приведенных предложениях можно выделить следующие однородные члены:
1. Широкая, бесконечная равнина разстилалась перед глазами,
2. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки исполняли свою скрипучую, монотонную музыку в траве.
3. Мальчик вглядывался в знакомые места, а бричка пролетала мимо, оставляя всё позади.
4. Бричка бежит, а Егорушка видит одно и то же небо, равнину и холмы.
5. Шесть косарей стоят рядом, махают косами и акосы.
После выделения однородных членов предложения необходимо поставить запятые между ними. Запятая ставится перед союзами "и", "а", "или", "но" и др., которые соединяют однородные члены предложения. В предложении также должно быть учтено правило об использовании запятой после последнего однородного члена.
Например: Предложение №2 можно отредактировать следующим образом:
"Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки исполняли свою скрипучую и монотонную музыку в траве."
Совет: Для более легкого понимания и запоминания правил разделите предложение по однородным членам и подчеркните их. Затем рассмотрите каждую группу однородных членов и решите, какой союз необходимо использовать, чтобы связать эти члены. Приставка "и" используется для перечисления однородных членов, "а" - для противопоставления, "или" - для выбора, "но" - для противопоставления или усиления и т.д.
Дополнительное упражнение: Подчеркните однородные члены предложений и поставьте необходимые знаки препинания:
1. Мама готовила ужин, папа помогал прибрать комнату, а дети готовили подарок.
2. Мальчик играет на скрипке, девочка танцует, а мама поет.
3. Дедушка рассказывал истории, бабушка вяжет, а внук рисует.
Пояснение: Пунктуация в однородных членах предложения играет важную роль в структуре и понимании текста. Однородные члены предложения – это члены, являющиеся однотипными и выполняющими одну и ту же функцию в предложении.
В предложении 1, "шокирующий" расположен между подлежащим и сказуемым и относится к первому подлежащему, следовательно, его необходимо отделить запятой от остальной части предложения: Я осталась удивлена, увидев такое неряшливое платье.
В предложении 2, "аккуратно" выполняет функцию прилагательного к глаголу "накрашивала" и должно отделяться от основы предложения: Она аккуратно накрашивала губы, оттеняя их красной помадой.
Дополнительный материал: Исправь предложение, поставив пропущенную запятую: Мама ушла в магазин и вернулась, принеся свежие овощи и фрукты.
Совет: Для понимания правил пунктуации в однородных членах, рекомендуется учиться находить однотипные элементы в предложении и определять, какие из них выполняют одну и ту же функцию.
Дополнительное задание: Поставьте пропущенные запятые в следующем предложении: Красивое, просторное помещение полностью укомплектованное соответствующей мебелью создавало атмосферу уюта и комфорта.