12. Перепишите предложения, вставив пропущенные буквы. Подчеркните суффиксы и окончания и составьте 2-3 предложения
12. Перепишите предложения, вставив пропущенные буквы. Подчеркните суффиксы и окончания и составьте 2-3 предложения с указанными словами: башмач...ки, сапож...ка, девч...онка, крольч...енький, плеч...ами, луч...ем, саранч...я, боч...ка, боч...онок, плащ...ем, груш...евка, нож...евка.
19.01.2025 11:54
Пояснение: Задание состоит из двух частей: восстановление слов, добавляя пропущенные буквы, и составление предложений с указанными словами. Чтобы восстановить слова, нужно определить, какие буквы пропущены.
Давайте рассмотрим слова по очереди:
1. Башмач...ки – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "башмачки".
2. Сапож...ка – в данном слове пропущена буква "е", поэтому правильное написание будет "сапожка".
3. Девч...онка – в данном слове пропущена буква "е", поэтому правильное написание будет "девчонка".
4. Крольч...енький – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "крольченький".
5. Плеч...ами – в данном слове пропущена буква "е", поэтому правильное написание будет "плечами".
6. Луч...ем – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "лучем".
7. Саранч...я – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "саранчия".
8. Боч...ка – в данном слове пропущена буква "о", поэтому правильное написание будет "бочка".
9. Боч...онок – в данном слове пропущена буква "е", поэтому правильное написание будет "бочонок".
10. Плащ...ем – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "плащем".
11. Груш...евка – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "грушевка".
12. Нож...евка – в данном слове пропущена буква "и", поэтому правильное написание будет "ножевка".
Теперь давайте составим предложения с указанными словами:
1. У Маши новые башмачки, они очень красивые.
2. Мама купила новую сапожку в магазине.
3. Девочка играет во дворе со своими подругами.
Совет: Для правильного написания слов можно обратиться к правилам орфографии и произношению. В случае сложных слов, где непонятно какие буквы пропущены, лучше обратиться к словарю или подобным источникам.
Задача для проверки: Запишите по два предложения с каждым из указанных слов.