11th grade independent work on the topic: dashes in a sentence variant i . Rewrite. Use punctuation marks. Explain
11th grade independent work on the topic: "dashes in a sentence" variant i . Rewrite. Use punctuation marks. Explain the presence or absence of dashes in the sentences. 1. The birch tree is like a bride in a lace veil. 2. Autumn, Pushkin"s favorite time of the year. 3. Three yes two five. 4. What a wonderful little prince! cried the gnomes and forest animals with one voice. 5. Eugene Onegin, the main character of the eponymous novel by A.S. Pushkin, is a nobleman by birth and an "extra" person by character. 6. The princess is no longer the first beauty of the kingdom. 7. The aim of the expedition is to create a high-precision map. 8. Vladimir Lensky...
29.11.2023 15:02
Инструкция: Тире в предложении используется для выделения отдельных членов предложения, указания на перечисление, для выделения пояснительной информации.
1. Подрядные члены связи (предикативные слова – такие как "еще", "только", "да", "и", "нет", "правда", "да и т.д.") в таком использовании между ними всегда расставляется тире, кроме того, в конце предложения ставится точка (бирчевое дерево - словно невеста в кружевном покрывале).
2. В данном случае, между словами "осень" и "любимое" необходимо поставить тире, так как они образуют подрядные члены предложения (осень - любимое время года Пушкина).
3. В данном предложении тире необходимо поставить между числами "три" и "пять" для обозначения процесса перечисления (три - да два - пять).
4. Тире ставится перед словами "кричали гномы и лесные животные – один голос" для выделения пояснительной информации (чудесного – необычайно хорошего, восхитительного - маленького принца).
5. Перед словами "основной герой одноименного романа А.С. Пушкина", тире обводит пояснение (Онегин – основной герой одноименного романа А.С. Пушкина).
6. В данном предложении тире не используется.
7. Здесь тире используется для выделения пояснительной информации - цель (цель – помочь).
Доп. материал:
Перепишите предложение с использованием соответствующих знаков препинания, объясните наличие или отсутствие тире в предложениях:
1. Березовое дерево подобно невесте в кружевной вуаль.
2. Осень, любимое время года Пушкина.
3. Три да два – пять.
4. "Какой прекрасный маленький принц!" - воскликнули гномы и лесные животные одним голосом.
5. Евгений Онегин - главный герой одноименного романа А.С. Пушкина - дворянин по происхождению и "лишний" человек по характеру.
6. Принцесса больше не первая красавица королевства.
7. Цель – помочь.
Совет: Чтобы лучше понять принципы использования тире в предложении, рекомендуется ознакомиться с правилами пунктуации и примерами из различных источников.
Упражнение: Перепишите предложение с использованием соответствующих знаков препинания, объясните наличие или отсутствие тире в предложениях:
"Чашку молока пожалуйста"; попросил мальчик.