11 Категоризуйте данные в группы тонкие и толстые и переформулируйте их. Подкрепите каждую переформулированную часть

Содержание: Категоризация и переформулирование данных

Описание: Для выполнения данной задачи нужно разбить указанные высказывания на две категории - "тонкие" и "толстые", а затем переформулировать их. Важно привести аргументы и цитаты из текста, подтверждающие каждую переформулированную часть.

1. Что происходит вокруг, когда незнакомец начинает играть?
- Тонкие: Какова обстановка при появлении незнакомца и начале игры?
- Цитата из текста: "Затаилось дыхание. Всё укололось.
Лица опустели, глаза стали расширяться".

2. Каков звук клавесина? Что происходит в природе?
- Тонкие: Какими словами можно описать звук клавесина? Какой эффект он имеет на природу?
- Цитата из текста: "Откуда-то издалека раздалось подобие
замирания и немножечко удлиннившегося мяукающего меха", чтобы проиллюстрировать звук клавесина.

3. Какая мелодия прозвучала на старом клавесине?
- Тонкие: Какая музыка наиграна на старом клавесине?
- Цитата из текста: "Медленный блюз".

4. Какие литературные приемы использует автор для создания образа цветущего сада? В какой роли они выступают?
- Тонкие: Какие приемы использует автор для описания цветущего сада? Какой эффект они создают?
- Цитата из текста: "Яркий сад, цветущие цветы, ароматы, пение птиц" – автор использует
зрительные и аудиальные образы для создания яркой и позитивной атмосферы.

5. Встречаются ли в тексте сравнения?
- Тонкие: Есть ли в тексте структуры сравнения?
- Цитата из текста: "Он сминал свои спутанные слова, как сирень под
под весом своих цветов" – в тексте встречается сравнение, где "как сирень под весом цветов"
сравнивается сминаемые слова.

6. Жизнь повара, полная темных событий, противопоставляется ярким, цветущим воспоминаниям.
- Толстые: Как анализировать жизнь темного повара, сравнивая ее с яркими, цветущими воспоминаниями?
- Цитата из текста: Нет цитаты, требуется предложение-подтверждение из текста.

Совет: При выполнении данной задачи важно внимательно прочитать текст, выделить ключевые моменты каждого утверждения и найти цитаты, которые помогут подтвердить переформулированные части.

Практика: Какие категории (тонкие или толстые) сформированы для каждого из следующих образов? Подтвердите каждую категорию цитатой из текста.
1. Описывая облака, автор использует метафору водопада.
2. Герой описывает звук льющегося дождя как песню нежности и тишины.
3. При описании шума листьев автор использует звукоподражание "шелест".
4. Описание заката включает яркие красные, оранжевые и золотистые оттенки.