Русский язык

100. Изучите стихотворение С. А. Есенина. Разъясните значение подчеркнутых слов, относящихся к диалекту. Если

100. Изучите стихотворение С. А. Есенина. Разъясните значение подчеркнутых слов, относящихся к диалекту. Если вам сложно, обратитесь к словарю в учебнике. Какая цель поэта в использовании этих слов? Качу, пропахшая петь! Как мне не обнимать, не любить тебя? Красный костер окрасил берега, В хворосте белые глаза луны. Иду к озеру в голубую заводь, К сердцу приходит вечерняя милость. Тихо, на корточках, в пятнах рассвета Слушают рассказ старого косаря, Серыми плетнями стоят хаты, Тихо качаются тростники. Где-то вдали, на камыше реки, Спят песню рыбаки.
Верные ответы (1):
  • Олег
    Олег
    62
    Показать ответ
    Название: Стихотворение С. А. Есенина, значение слов, относящихся к диалекту

    Инструкция: В данном стихотворении С. А. Есенин использует слова и выражения, характерные для русского народного диалекта. Это делает его произведение более живым и колоритным, позволяет передать атмосферу и настроение. Для понимания значения подчеркнутых слов, относящихся к диалекту, можно обратиться к словарю в учебнике или исследовать употребление этих слов в народной речи.

    В данном стихотворении мы видим следующие слова и выражения, характерные для диалекта:

    1. "Качу, пропахшая петь!" - здесь слово "качу" имеет значение "ехать", "пропахшая петь" означает "полная песни", "поеющая целым пеньем".
    2. "Окрасил берега" - значение слова "окрасил" в данном контексте можно понять как "покрыл", "преобразил".
    3. "Хворосте" - это слово означает "сухие ветки, рваный материал", используется для обозначения сухих трав, веток и листьев, которые горят на костре.
    4. "Заводь" - это небольшое рукавообразное озеро или речка, образованная уймой реки.
    5. "Косарь" - это человек, занимающийся косой, т.е. скашиванием травы.
    6. "Хаты" - здесь имеется в виду дома, обычно сельские, их можно представить как старые и простые постройки.

    Цель поэта в использовании этих слов - передача атмосферы и образности русской провинции, создание живого и яркого образа природы и народа.

    Доп. материал: Найдите значения следующих слов, относящихся к диалекту, в стихотворении: "качу", "косарь", "хворосте".

    Совет: Для лучшего понимания подчеркнутых слов, относящихся к диалекту, рекомендуется обратиться к словарю в учебнике или поискать примеры и объяснения народных выражений. Ознакомьтесь с контекстом стихотворения и попытайтесь уловить атмосферу и настроение, которые хотел передать поэт в использовании этих слов.

    Упражнение: Опишите ваши ассоциации и представления о русской провинции, используя слова и выражения из стихотворения.
Написать свой ответ: