Орфографический диктант
Русский язык

10. Кто может помочь с орфографическим диктантом? Нужно скрыть что-то или нечто, не очень громкий шум, работа

10. Кто может помочь с орфографическим диктантом? Нужно скрыть что-то или нечто, не очень громкий шум, работа на проверке или рассчитываться? Узкая дорога, а не широкая. Много не сожалел или несколько раз не получал письма. Ждать откуда или из какого места? Без кому-либо спрашивать. Не обижался ни когда ни на кого. Не ожидал приезда гостей, яблоку негде упасть. Ни на мгновение не растерявшись, бежал налетевший порыв ветра, бешеный зверь, сильный ветер, сломанная линия, сломанная ветка, безветренная погода, слушать рассеянно, камышовый, речка, окружающий уголок, копчености, чрезмерная обжорливость.
Верные ответы (1):
  • Дельфин
    Дельфин
    16
    Показать ответ
    Тема занятия: Орфографический диктант

    Разъяснение: Орфографический диктант - это задание, в котором вы должны написать слова, фразы или предложения, правильно использовав правила орфографии. Цель такого диктанта - проверить знания школьников в правописании слов и использовании орфограмм.

    В данном случае, вам даны слова и фразы, и ваша задача заключается в том, чтобы правильно написать их. Возможные ошибки включают пропуск буквы, добавление лишней буквы, неправильное использование мягкого знака и другие орфографические правила.

    Например: Прослушайте запись и напишите каждое слово или фразу правильно, учитывая правила орфографии.

    Совет: Перед выполнением орфографического диктанта рекомендуется повторить основные правила орфографии, включая правила написания слов с мягким знаком и правила изменения окончаний во множественном числе. Также полезно изучить список слов, которые часто вызывают затруднения у школьников и требуют особого внимания.

    Упражнение: Напишите слова и фразы, даны в задаче, правильно, учитывая правила орфографии: "школьницы", "нежный морской бриз", "зеленая луговая трава".
Написать свой ответ: