Орфограммы и графический выбор букв
10 - 11 классы, пожалуйста составьте слова, в которых пропущены буквы, и сгруппируйте их по орфограммам - гласным
10 - 11 классы, пожалуйста составьте слова, в которых пропущены буквы, и сгруппируйте их по орфограммам - гласным в корне. Вставьте буквы и объясните их графический выбор. а) 1. плавучий мост через своенравную реку уже был восстановлен. 2. еще деды моих дедов собирали здесь камни. 3. нас всегда учили смотреть чувства. 4. люди заимствовались, пораженные внезапной пугающей красотой, столь неожиданной среди заледенелой пустыни. 5. в зарослях травы шелестел ветер. 6. со стороны станции полыхнула дальняя зерница. 7. тумительный зной висел над горячим асфальтом. 8. горячий воздух над равниной дрожал и переливался, из-за чего дальше
21.12.2023 21:06
Написать свой ответ:
Разъяснение: Орфограммы - это группы слов, в которых пропущены буквы, и эти слова можно объединить по общему принципу их написания или произношения. В данной задаче, мы должны составить слова из пропущенных букв и сгруппировать их по орфограммам - гласным в корне.
Доп. материал:
- а) 1. плAвучий мост, 2. еще деды моих дедов собирAли здесь камни, 3. нАс всегда учили, 4. люди заимСТВОВАЛИсь, 5. в зарОслЯх травы шелЕстел ветер, 6. со стОрОны станции, 7. тумИтелЬный зной, 8. горЯчий воздух.
Совет: Чтобы лучше понять орфограммы и сделать правильный графический выбор букв, полезно знать основные правила русского орфографии и этимологию слов. Также рекомендуется практиковаться в составлении слов с пропущенными буквами и проводить дополнительные упражнения по орфографии и словообразованию.
Дополнительное задание: Вставьте пропущенные буквы в следующие слова и объедините их по орфограммам - суффиксы.
1. Италия это кра_ка.
2. Растение раст_т в горах.
3. Ста_ия находится между домами.
4. За_нил чай в заведении.
5. Незнако_ый мужчина подошел к нам.
Сгруппируйте слова по орфограммам и объясните графический выбор букв в каждом слове.