1) Зеленоватые валы накатывались на скалы, и они с шумом разбивались о камни. 2) Висячие сады Вавилона - удивительное
1) Зеленоватые валы накатывались на скалы, и они с шумом разбивались о камни.
2) Висячие сады Вавилона - удивительное сооружение.
3) Федор Федорович пальнул по сороке, но не попал.
4) Все остаются на своих местах.
5) Нет худа без добра.
6) Куда ты идешь, спросила старушка.
20.12.2023 16:44
Объяснение: В русском языке есть много примеров использования известных фраз и поговорок, которые могут быть интересными и полезными для школьников. Вот подробные объяснения указанных фраз:
1) "Зеленоватые валы накатывались на скалы, и они с шумом разбивались о камни." - В этом предложении присутствуют метафорические выражения. "Зеленоватые валы" описывают морские волны, которые обычно имеют зеленоватый оттенок. "С шумом разбивались о камни" описывает звук, который создают волны, когда они встречаются с скалами. Это предложение создает образ мощного и звучного морского пейзажа.
2) "Висячие сады Вавилона - удивительное сооружение." - Это предложение говорит о Висячих садах Вавилона, одной из Семи чудес Древнего мира. Фраза "удивительное сооружение" подчеркивает величие и уникальность этого архитектурного чуда. Висячие сады были считались чудом своего времени из-за своей разнообразной растительности и сложной системы орошения.
3) "Федор Федорович пальнул по сороке, но не попал." - В данном предложении имеется ироническая ситуация. "Пальнул по сороке" означает выстрелил по мишени на расстоянии 40 шагов. Фраза "но не попал" указывает на неудачу или неумение стрелять. Это предложение используется для выражения неудачи или неспособности добиться желаемого результата, несмотря на попытки.
4) "Все остаются на своих местах." - Данное предложение подразумевает стабильность или сохранение существующего порядка. Это может относиться к людям, объектам или обстоятельствам. Фраза говорит о том, что ничего не меняется и все продолжают находиться на привычных местах.
5) "Нет худа без добра." - Эта фраза выражает идею, что в любой неприятной или трудной ситуации всегда найдется что-то положительное или учебное. Она подразумевает, что из плохих событий или опыта можно извлечь некоторые выгоды или уроки.
6) "Куда ты идешь?" спросила старушка. - В этом предложении представлена диалоговая ситуация, где старушка задает вопрос о направлении человека. Вопрос "Куда ты идешь?" обычно служит просьбе о пояснении планов или целей перемещения. По контексту дальнейший разговор может продолжаться в зависимости от ответа на этот вопрос.
Задание для закрепления: Попробуйте создать свое выражение или поговорку и объяснить его значение.