(1)Заяц редко бегал на середину поляны, где был дуб, обычно в дневные часы. (2)Однако на этот раз он не смог обойти
(1)Заяц редко бегал на середину поляны, где был дуб, обычно в дневные часы. (2)Однако на этот раз он не смог обойти его стороной из-за туманной хмуры. (3)Он направился прямо за осиновой корой - через поляну. (4)Прежде чем добежать до середины поляны, над его головой страшно зашумело – появился коршун! (5)Заяц едва успел броситься на спину, закричал и сильными задними лапами ударил врага. (6)Пух и перья полетели... (7)Коршун не ожидал такого сопротивления и взмыл вверх, а заяц тем временем вскочил и побежал к лесу. (8)Косой всего несколько скачков сделал, а птица уже опять летит вниз.
Содержание вопроса: Преследование зайца и коршуна Разъяснение: В данном тексте рассказывается о событии, когда заяц был преследован коршуном на поле. Заяц, обычно избегающий середины поляны, вынужден был пробежать через нее из-за тумана. По пути ему встретился коршун, и заяц быстро решил атаковать его сильными задними лапами. В результате коршун взмыл вверх, а заяц сумел сбежать к лесу. Например: Опишите последовательность событий в тексте. Совет: Для лучшего понимания текста обратите внимание на детали описания. Визуализируйте события в своем воображении. Упражнение: Почему заяц принял решение атаковать?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: В данном тексте рассказывается о событии, когда заяц был преследован коршуном на поле. Заяц, обычно избегающий середины поляны, вынужден был пробежать через нее из-за тумана. По пути ему встретился коршун, и заяц быстро решил атаковать его сильными задними лапами. В результате коршун взмыл вверх, а заяц сумел сбежать к лесу.
Например: Опишите последовательность событий в тексте.
Совет: Для лучшего понимания текста обратите внимание на детали описания. Визуализируйте события в своем воображении.
Упражнение: Почему заяц принял решение атаковать?