Сложноподчиненные предложения с придаточной определительной
1. Запишите сложноподчиненные предложения с придаточной оп-ределительной, расставьте знаки препинания и вставьте
1. Запишите сложноподчиненные предложения с придаточной оп-ределительной, расставьте знаки препинания и вставьте пропущенные буквы. Определите роль союзных слов в предложениях. Учтите, что союзные слова могут быть местоимениями или наречиями, используемыми в придаточной части вместо имени существительного в главной. Постройте схемы второго и четвертого предложений.
2. Перечислите сложноподчиненные предложения с придаточной определительной, правильно поставьте знаки препинания и добавьте недостающие буквы. Определите, какими членами предложения являются союзные слова. Помните, что союзные слова могут быть местоимениями или наречиями, используемыми в придаточной части вместо существительного в главной. Создайте схемы для второго и четвертого предложений.
2. Перечислите сложноподчиненные предложения с придаточной определительной, правильно поставьте знаки препинания и добавьте недостающие буквы. Определите, какими членами предложения являются союзные слова. Помните, что союзные слова могут быть местоимениями или наречиями, используемыми в придаточной части вместо существительного в главной. Создайте схемы для второго и четвертого предложений.
12.12.2023 17:47
Написать свой ответ:
Пояснение: Сложноподчиненные предложения с придаточной определительной - это предложения, в которых одна из частей является главной, а другая - придаточной. Придаточная часть предложения выполняет функцию определения к какому либо слову в главной части предложения. В таких предложениях используются союзные слова, которые связывают придаточную часть с главной.
Примеры сложноподчиненных предложений с придаточной определительной:
1. Я купил книгу, которая была написана известным писателем.
Схема: [Я] [купил] [книгу], [которая была написана известным писателем].
2. Она приготовила пирог, который оказался очень вкусным.
Схема: [Она] [приготовила] [пирог], [который оказался очень вкусным].
3. Мальчик, которого я видел вчера, был очень высокий.
Схема: [Мальчик], [которого я видел вчера], [был очень высокий].
Совет: Чтобы легче понять сложноподчиненные предложения с придаточной определительной, стоит обратить внимание на союзные слова (который, которая, которые и т.д.), которые указывают на наличие придаточной части. Также важно понимать, какую роль выполняют союзные слова - они заменяют имена существительные в главной части предложения.
Дополнительное задание: Заполните пропуски и расставьте знаки препинания в следующих сложноподчиненных предложениях:
1. Моя сестра подарила мне красивую книгу, ______ была очень интересная.
2. Он купил новый компьютер, ______ смог играть в современные игры.
3. Я встретил старого друга, ______ я не видел уже долгое время.
4. У меня есть собака, ______ порода - немецкая овчарка.