1. Запишите предложение, в котором используется тире между подлежащим и сказуемым. Подчеркните в нём главные члены
1. Запишите предложение, в котором используется тире между подлежащим и сказуемым. Подчеркните в нём главные члены предложения:
а) Наш двор - как сад.
б) Одна беда - не беда.
в) Вулканический пепел - прекрасное удобрение.
г) Наш край - богат и прекрасен.
2. Запишите предложение и подчеркните в нём все члены предложения. Укажите вид дополнения и обозначьте дефис, где необходимо:
а) Ночь не принесла прохлады.
б) Сила уму уступает.
в)
3. Запишите предложения, выделите определяемое слово и подчеркните от него зависимое предложение. Вставьте, где необходимо, дефис:
а) Над рекой Невой построено много мостов.
б) Мы выписываем газету "Известия".
в) В ничтожном художнике.
14.12.2023 03:40
а) Наш двор - как сад.
Главные члены предложения: Наш двор и как сад. Тире используется для выделения подлежащего и сказуемого.
б) Одна беда - не беда.
Главные члены предложения: Одна беда и не беда. Тире используется для выделения подлежащего и сказуемого.
в) Вулканический пепел - прекрасное удобрение.
Главные члены предложения: Вулканический пепел и прекрасное удобрение. Тире используется для выделения подлежащего и сказуемого.
г) Наш край - богат и прекрасен.
Главные члены предложения: Наш край, богат и прекрасен. Тире используется для выделения подлежащего и сказуемых.
Виды дополнений и дефисы:
а) Ночь не принесла прохлады.
Члены предложения: Ночь (подлежащее) и не принесла прохлады (сказуемое). Прохлады - прямое дополнение без дефиса.
б) Сила уму уступает.
Члены предложения: Сила (подлежащее) и уму уступает (сказуемое). Уму - косвенное дополнение с дефисом.
в) 3. Запишите предложения, выделите определяемое слово и подчеркните от него зависимое предложение. Вставьте, где необходимо, дефис:
а) Над рекой Невой построено живописное мостовое связующее берега.
Определяемое слово: мостовое. Зависимое предложение: связующее берега. В данном случае дефис не требуется.
Проверочное упражнение:
Дайте определение простому предложению и запишите одно простое предложение. Подчеркните в нём подлежащее и сказуемое.