1 - Запишите числительные, которые можно выделить в составе следующих слов: семья (семь), стог (пятьдесят
1 - Запишите числительные, которые можно выделить в составе следующих слов: семья (семь), стог (пятьдесят).
2 - Запишите предлог, который должен употребляться с существительным данной формы: для Маши (Для), с товарищем (с).
3 - Если глагол отвечает на вопрос "что делать?" - запишите цифру 1, если на вопрос "что сделать?" - цифру 2: мыть (1), записывать (2).
4 - Определите, какие слова однокоренные, а какие - нет: книга и читать (однокоренные), да и нет, дом и подходить (неоднокоренные).
5 - Укажите, сколько имен...
07.12.2023 03:10
1. Семья - числительное "семь" обозначает количество членов в семье.
2. Стог - числительное "пятьдесят" указывает на количество снопов, из которых состоит стог.
Предлог, который должен употребляться с существительным данной формы:
1. Для Маши - в данном случае используется предлог "для", обозначающий цель или получателя.
2. С товарищем - здесь употребляется предлог "с", указывающий на совместное действие или присутствие.
Если глагол отвечает на вопрос "что делать?" записываем цифру 1, если на вопрос "что сделать?" - цифру 2:
1. Мыть отвечает на вопрос "что делать?" - записываем цифру 1.
2. Записывать отвечает на вопрос "что сделать?" - записываем цифру 2.
Однокоренные слова:
1. Книга и читать - эти слова являются однокоренными, поскольку имеют общий корень "чита-".
Неоднокоренные слова:
1. Дом и подходить - эти слова не являются однокоренными, поскольку не имеют общего корня.
Имен не указано в задаче, поэтому я не могу продолжить. Если у вас есть ещё вопросы, задавайте. Если выполнение готово, просто напишите готов.
Разъяснение:
1. Числительные, которые можно выделить в составе слов "семья" и "стог", это "семь" (число 7) и "пятьдесят" (число 50).
2. Предлог, который употребляется с существительным данной формы, это "для" и "с". Пример: для Маши, с товарищем.
3. Если глагол отвечает на вопрос "что делать?", то используется цифра 1, а если на вопрос "что сделать?", то используется цифра 2. Пример: мыть - 1, записывать - 2.
4. Однокоренными словами являются "книга" и "читать", так как они имеют общий корень - "чита-". Неоднокоренными словами являются "да" и "нет", "дом" и "подходить", так как они имеют разные корни.
5. Вопрос не завершен. Уточните, сколько имен...?
Совет: Чтобы лучше запомнить правила по выделению числительных, предлогов, глаголов, а также понимать, какие слова являются однокоренными, рекомендуется упражняться в написании и использовании данных конструкций. Постепенно повторяйте правила, решайте задачи и старайтесь самостоятельно формировать предложения с использованием тематического материала.
Задача на проверку: Составьте предложения, включающие слова "семья", "пятьдесят", "Маша", "товарищ", "мыть" и "записывать".