№ 1. Задание: необходимо добавить знаки препинания в предложения и найти «третье лишнее». I. а) Потому что еѐ стая

Тема занятия: Знаки препинания и поиск лишнего слова в предложениях.

Описание:
1. В предложении I.а) требуется поставить запятую перед словом "и", чтобы разделить две смысловые группы: "Потому что еѐ стая улетела" и "утка жалобно кричала". Запятая указывает на наличие причинно-следственной связи между этими двумя частями предложения.

2. В предложении I.б) требуется поставить запятую после слова "морем", чтобы выделить обособленное обстоятельство места "над морем". Запятая позволяет грамматически выделить данное обстоятельство, что делает предложение более понятным.

3. В предложении I.в) нет ошибок.

4. В предложении II.а) требуется поставить запятую после слова "прекрасный", чтобы выделить обособленное обстоятельство состояния "День был прекрасный". Запятая грамматически отделяет это обстоятельство от основной части предложения.

5. В предложении II.б) нет ошибок.

6. В предложении II.в) требуется удалить слово "сухие", так как оно является лишним. Оно необходимо удалить, чтобы предложение звучало логично: "Ветер дул из степей и вертел по лужам листья ореха". Удаление этого слова позволяет сохранить смысл предложения и избавиться от ненужной повторяющейся информации.

Например:
- Добавьте знаки препинания в предложения и найдите «третье лишнее»:
I. а) Потому что еѐ стая улетела, утка жалобно кричала.
б) Облака над морем потемнели, с моря повеяло прохладой.
в) Ветер стих, и мороз забирал крепче.
II. а) День был прекрасный, но к вечеру погода изменилась.
б) Я видел, как восходит солнце.
в) Ветер дул из степей и вертел по лужам сухие листья ореха.
Ответы:
I. а) Потому что еѐ стая улетела, утка жалобно кричала.
б) Облака над морем потемнели, и с моря повеяло прохладой.
в) Ветер стих и мороз забирал крепче.
II. а) День был прекрасный, но к вечеру погода изменилась.
б) Я видел, как восходит солнце.
в) Ветер дул из степей и вертел по лужам листья ореха.

Совет:
- Чтобы лучше понять правила использования знаков препинания, рекомендуется изучать грамматические правила и примеры предложений с использованием этих знаков. Постепенно, с практикой, вы будете лучше понимать, где и как ставить запятые, точки, вопросительные и восклицательные знаки.

Закрепляющее упражнение:
- Добавьте знаки препинания в следующие предложения и найдите "третье лишнее":
I. а) Я хочу купить машину б такую как у соседа. в) Мама приготовила вкусный обед и отдала мне половину. г) После дождя появилась красивая радуга и дети радовались. д) Он читает много книг и постоянно пополняет свою библиотеку.
II. а) Вчера я купил новый компьютер и очень рад этому. б) Она смотрела на звезды и задумчиво улыбалась. в) Собака бежала по полю и лаяла на проходящих мимо людей. г) Он пишет письмо и вспоминает прошлое.