Разъяснение
1) За сильно натоптанной дорожкой идти трудно, однако падать некуда. 2) Пришло время лечь спать, но кот выл и ругался
1) За сильно натоптанной дорожкой идти трудно, однако падать некуда.
2) Пришло время лечь спать, но кот выл и ругался под домом, и это раздражало нас.
3) За окном слышны щебет воробьев и гул голубей.
4) Иногда белая колоколенка просвечивает через синее марево, то мелькает красная крыша дома сквозь зелень сада, то слышен грохот колес на бревенчатом мосту над светлой и медленной речкой, а иногда можно увидеть васильковое платье девушки на тропинке среди ржи.
5) Река ещё не замерзла, и её
2) Пришло время лечь спать, но кот выл и ругался под домом, и это раздражало нас.
3) За окном слышны щебет воробьев и гул голубей.
4) Иногда белая колоколенка просвечивает через синее марево, то мелькает красная крыша дома сквозь зелень сада, то слышен грохот колес на бревенчатом мосту над светлой и медленной речкой, а иногда можно увидеть васильковое платье девушки на тропинке среди ржи.
5) Река ещё не замерзла, и её
10.12.2023 23:59
Написать свой ответ:
Пример использования: Чтение данного текста поможет школьнику развить воображение и понять, как использовать различные слова и картинные описания для передачи ощущений, настроений и образов.
Совет: Для лучшего понимания текста можно воображать и представлять себе ситуации, описываемые в тексте. Это поможет улучшить восприятие прочитанного и развить воображение.
Упражнение: Напиши короткий описательный рассказ о том, что ты видишь за окном сейчас.