1) Яркое солнце, ударив в глаза красноармейца, заставляет его зажмуриться. 2) За стеной послышались гитарные аккорды

Тема урока: Запятая в сложноподчиненном предложении
Описание: В каждом из предложений приведены примеры сложноподчиненных предложений, и чтобы правильно расставить запятые, необходимо разделить главную и зависимую части предложения.
1) В данном предложении главной частью является "яркое солнце заставляет его зажмуриться", а зависимой частью является "ударив в глаза красноармейца". Запятая ставится перед зависимой частью: "Яркое солнце, ударив в глаза красноармейца, заставляет его зажмуриться."
2) В предложении главной частью является "за стеной послышались гитарные аккорды и негромкое пение", а зависимой частью является "слышались гитарные аккорды и негромкое пение". Запятая ставится перед зависимой частью: "За стеной послышались гитарные аккорды и негромкое пение."
3) В данном предложении запятая не требуется, так как оно не является сложноподчиненным и не содержит главную и зависимую части.
4) В данном предложении главной частью является "сказка закончилась", а зависимой частью является "и мы не знаем, что было дальше". Запятая ставится перед зависимой частью: "Сказка закончилась, и мы не знаем, что было дальше."

Совет: Чтобы правильно расставлять запятые в сложноподчиненных предложениях, важно определить главную и зависимую части предложения. Главная часть - это самостоятельное предложение, а зависимая часть - это подчиненная часть, которая не может стоять самостоятельно. Различайте эти части, и ставьте запятые перед зависимой частью.

Задача на проверку: Поставьте запятые в следующем предложении: "Мальчик который был одет в красную куртку пошел гулять в парк".