1) Ярко и интересно, за это рисовал плохо. 2) С целью взять с собой в дорогу, что нужно делать? 3) Мальчишке также

Тема вопроса: Сравнительные степени прилагательных

Пояснение:
Сравнительные степени прилагательных используются для сравнения двух или более предметов или людей. Для образования сравнительной степени прилагательных в русском языке используются суффиксы "-ее", "-ей", "-ше" и слово "чем". Обычно сравнительная степень выражает более высокую или более низкую степень качества.

Например:
1) Ярче и интереснее, за это рисовал плохо.
2) С целью взять с собой в дорогу, что нужно делать?
3) Мальчишке также хотелось поехать на Байкал.
4) Тигр действовал хитрее, подобно охотнику.

Совет:
Для лучшего понимания и запоминания сравнительных степеней прилагательных рекомендуется изучить правила образования сравнительных форм и проводить практические упражнения, сравнивая объекты или людей по разным качествам.

Задание для закрепления:
Сравните два предложения и используйте сравнительную степень прилагательного:
1) Он бегает быстро.
2) Она поет красиво.

Содержание вопроса: Сравнение и перечисление

Объяснение: Сравнение и перечисление - это лингвистические приемы, которые позволяют описать два или более сущности, события или действия и сравнить их между собой. В данном контексте, данные предложения используют сравнение и перечисление для описания ситуаций или характеристик.

1) "Ярко и интересно, за это рисовал плохо." В этом предложении сравниваются два аспекта - яркость и интересность с одной стороны, и качество рисунка с другой. По сравнению с яркостью и интересностью, качество рисунка оказывается ниже.

2) "С целью взять с собой в дорогу, что нужно делать?" Здесь перечисляются советы или инструкции о том, что нужно сделать для того, чтобы взять что-то с собой в путешествие.

3) "Мальчишке также хотелось поехать на Байкал." В этом предложении мальчишка выражает желание, а сравнение с Байкалом позволяет понять, что это место имеет особую привлекательность.

4) "Тигр действовал хитро, подобно охотнику." В данном примере тигр сравнивается с охотником в контексте хитрости, показывая сходство в их действиях.

Совет: Для лучшего понимания сравнения и перечисления, стоит обратить внимание на сравниваемые аспекты или перечисляемые элементы и их отношения между собой. Также полезно обратить внимание на используемые слова, которые указывают на сравнительную или перечислительную связь, такие как "как", "подобно", "также".

Проверочное упражнение: Сравните два предложения:
1) Мой друг был высоким и спортивным, поэтому ему было легко играть в баскетбол.
2) Я пошел в магазин и купил яблоки, груши и бананы. Они были свежими и сладкими.