1. Я тебя хорошо знаю: ты их жалкий троюродный брат! 2. Как ты мне бабушку твою всё время напоминаешь
1. Я тебя хорошо знаю: ты их жалкий троюродный брат!
2. Как ты мне бабушку твою всё время напоминаешь.
3. Это фантастическое упорство и трудолюбие были переданы ученикам.
4. Очень красивые ботинки, но у меня вот тот сиреневый формальный костюм… И к нему нужно что-то… Поболее удобное.
5. Это фильм о альпинисте.
6. С такими результатами нам до разрушения недалеко.
7. Мы не забудем тебя, Тарас Бульба, из-за твоего
27.11.2023 19:37
Пояснение: Фигуры речи - это стилистические приемы, которые используются для выразительности и красоты речи. Они помогают передать эмоции, создать образы и усилить воздействие текста на слушателя или читателя. В заданных высказываниях можно выделить несколько фигур речи.
1. Единение троюродного брата с чем-то "жалким" в данном контексте является олицетворением. Это фигура речи, при которой абстрактное понятие (жалкость) приписывается конкретному предмету или существу (троюродный брат) для усиления эмоциональной окраски высказывания.
2. Напоминание о бабушке в данном случае используется как метафора. Это фигура речи, при которой одно понятие (бабушка) заменяет другое (в данном случае - Я тебя). Это делается для усиления эмоциональности высказывания.
3. Упоминание фантастического упорства и трудолюбия учеников является гиперболой. Гипербола - это фигура речи, при которой характеристика предмета или события преувеличивается с целью создать яркий образ.
4. Упоминание о сиреневом формальном костюме и необходимости что-то более удобное является олицетворением. Есть противопоставление между костюмом и удобством, чтобы подчеркнуть несоответствие.
5. Упоминание о фильме о альпинисте - это метафора. Здесь фильм о альпинисте используется в качестве образа для передачи некоторых характеристик ситуации или человека.
6. Упоминание о разрушении в данном контексте является метафорой. Это фигура речи, при которой одно понятие (разрушение) заменяет другое (ситуация с результатами), чтобы передать негативный контекст.
7. Упоминание о Тарасе Бульбе и его "памятности" может рассматриваться как ирония. Ирония - это фигура речи, при которой с помощью обратного значения слова или выражения передает саркастическое или комическое значение.
Совет: Для лучшего понимания фигур речи рекомендуется изучать их типы и примеры использования в различных текстах, а также обратить внимание на контекст, чтобы правильно понять их смысл.
Дополнительное упражнение: Найдите фигуры речи в следующих высказываниях и определите их типы:
1. Море вздымалось в бурей.
2. Улыбка солнца приветствовала нас каждое утро.
3. Он горячо любил свою работу, как рыба воду.
4. Она была быстра, как стрела, когда услышала хорошие новости.
5. Маленький мальчик - солнышко в семье.
6. Его голос затихал, словно сумерки опускаются.
Напишите свои ответы.
Пояснение: Сравнение и контраст – это грамматическая конструкция, которая используется для сопоставления и выявления различий между двумя или более объектами, событиями или идеями. Эта грамматическая конструкция помогает нам лучше понять различия и сходства между разными вещами.
Дополнительный материал:
1. Я тебя хорошо знаю: ты их жалкий троюродный брат!
- В данном примере сравниваются "ты" и "их жалкий троюродный брат" для подчеркивания негативной характеристики "ты".
2. Как ты мне бабушку твою всё время напоминаешь.
- В этом примере происходит сравнение между "ты" и "бабушка твоя" для выражения сходства в поведении или внешности.
3. Это фантастическое упорство и трудолюбие были переданы ученикам.
- Здесь происходит сравнение между "фантастическим упорством и трудолюбием" с целью указать, что эти черты переданы ученикам.
4. Очень красивые ботинки, но у меня вот тот сиреневый формальный костюм… И к нему нужно что-то… Поболее удобное.
- В данном предложении выражена взаимосвязь между "красивыми ботинками" и "сиреневым формальным костюмом" для поиска более удобной обуви.
5. Это фильм о альпинисте.
- В этом примере подчеркивается тема фильма - "альпинист".
6. С такими результатами нам до разрушения недалеко.
- Здесь сравниваются результаты и возможное разрушение, чтобы показать их близость.
7. Мы не забудем тебя, Тарас Бульба, из-за твоего...
- В данном предложении происходит сравнение между "тебя" и "Тараса Бульбу" с целью выражения уважения к последнему.
Совет: Для лучшего понимания сравнения и контраста рекомендуется обращать внимание на ключевые слова и выражения, которые указывают на сопоставляемые объекты или идеи. Также полезно анализировать контекст, чтобы понять причины сравнения или контраста.
Задание для закрепления: Напишите сравнительные предложения, используя слова "больше", "меньше" и "чем".