1. Я не жалуюсь на то, чтобы учить на память. 2. Если он откажется, то он упустит последнюю возможность. 3
1. Я не жалуюсь на то, чтобы учить на память.
2. Если он откажется, то он упустит последнюю возможность.
3. Как ты считаешь, имеют ли они уши?
4. К нам вошли трое: я, мой сын и собака.
5. Сосредоточенно и беззвучно они ломали лед.
6. Он втолкнулся в слепую толпу, как топор в муравейник.
7. В медицинском халате в пустую комнату вошла пожилая женщина.
8. Сначала мы должны понять, чего мы хотим, а потом мы можем рассуждать о том, что для этого можно сделать.
9. У клуба у Гены подошли четверо подростков на остановке.
11.12.2023 06:33
Пояснение: Пунктуация в предложениях играет важную роль в передаче смысла и структуры текста. Корректное использование знаков препинания помогает ясно и четко выражать свои мысли, делая текст более понятным для читателя. Различные знаки препинания имеют свои правила использования.
Приведенные вами предложения могут быть описаны и объяснены следующим образом:
1. Задача 1: "Я не жалуюсь на то, чтобы учить на память."
- В данном предложении используется запятая для выделения обстоятельства места, указывающего на причину - "на память".
Совет: Запомните основные правила использования знаков препинания, чтобы четко выражать свои мысли в письменной форме. Для этого полезно изучить различные типы предложений и смысловые отношения между словами.
Упражнение: Поставьте соответствующие знаки препинания в следующем предложении: "Мы пришли в кино и увидели новую комедию"
Содержание вопроса:
Пояснение:
Показательный материал:
Совет:
Упражнение: