1) Я испытывала отвращение к данной кукле. 2) Ее ростом и внешностью сравнивали мои собственные. 3) Взрослые наивно
1) Я испытывала отвращение к данной кукле.
2) Ее ростом и внешностью сравнивали мои собственные.
3) Взрослые наивно верили, что они доставляют мне удовольствие, когда с почтительным восхищением говорили обо мне.
4) Кто из вас девочка, а кто кукла - это тяжело понять! - они восклицали.
5) Я была хрупкой и низкорослой.
6) И, несмотря на то, что все восхищались ее хрупкостью, называя ее "изяществом", и меня - "статуэткой", мне от этого не было легче.
7) Я была горда, и я считала, что "статуэтка" - это просто предмет, украшение, а не человек, тем более что...
13.11.2023 08:50
Инструкция: В данном тексте говорится о чувствах главного героя, который испытывает отвращение к данной кукле и сравнивает ее внешность со своей собственной. Главный герой также описывает, как взрослые с восхищением говорили о нем и выражали удовольствие, поэтому ему трудно понять, кто из них - настоящая девочка, а кто - всего лишь кукла. Он ощущает себя хрупким и низкорослым, но даже комплименты о его "изяществе" не улучшают его самочувствие. Главная героиня горда и не желает рассматриваться как предмет украшения.
Демонстрация: Можно понять, что главный герой испытывает негативные эмоции по отношению к своему внешнему виду и воспринимает себя не как человека, а как предмет. Это демонстрирует неприятие самого себя и неудовлетворенность своим внешним видом.
Совет: Важно помнить, что каждый человек уникален и красив по-своему. Не стоит сравнивать себя с другими людьми или куклами, так как это может вызывать негативные эмоции и неудовлетворенность. Важно полюбить и принять себя таким, какой ты есть, и найти свою собственную уникальность.
Ещё задача: Расскажите о ситуации, когда вы чувствовали себя неудовлетворенным своим внешним видом. Как вы справились с этим чувством и что сделали, чтобы полюбить и принять себя?
Пояснение: Каждый человек уникален и имеет свои индивидуальные черты, как внешние, так и внутренние. В данном тексте девочка испытывает отвращение к сравнению с куклой, которое проявляется как эмоциональная реакция на неприятное сравнение. Она ощущает, что ее личность и чувства не учитываются и ее сводят к обычной игрушке. Вместо того, чтобы ценить ее как индивидуальность, взрослые видят в ней только физические черты, такие как рост и внешность. Она несчастна с этой ситуацией и хочет быть принятой такой, какая есть.
Дополнительный материал:
Учитель: В данном тексте девочка выражает свое отвращение к сравнению с куклой. Она чувствует, что взрослые не учитывают ее индивидуальность и сводят ее к обычной игрушке. Как ты думаешь, почему она испытывает такую эмоцию?
Ученик: Она не хочет быть сравниваемой с куклой и воспринимается только с точки зрения ее внешности, а не как личность.
Совет: Для понимания темы отвращения к сравнению, стоит обращать внимание на то, какой эффект оказывает сравнение на эмоциональное состояние человека. Важно осознавать, что каждый человек уникален и имеет свои собственные качества и способности.
Ещё задача: Какие эмоции вы испытываете, когда вас сравнивают с кем-то другим? Опишите свое чувство и объясните, почему вы испытываете такую эмоцию.