1. Я был в одиночестве в лесу. 2. Один из спортсменов опаздывал на тренировку. 3. Я там бывал раньше. 4. Я спросил один

Предмет вопроса: Логические связи в предложении

Пояснение: В данной задаче представлены предложения, в которых используются различные логические связи для передачи информации. Логическая связь в предложении позволяет связывать отдельные части текста и передавать определенное значение или отношение между ними.

1. "Я был в одиночестве в лесу." - эта фраза описывает некое состояние человека, который находился без компании в лесу.

2. "Один из спортсменов опаздывал на тренировку." - здесь используется выделительная связь "один из", чтобы указать на одного спортсмена, который опаздывал.

3. "Я там бывал раньше." - с помощью частицы "там" и глагола "бывал" дается информация о том, что говорящий ранее посещал это место.

4. "Я спросил один раз." - это указание на количество раз, которое говорящий задал вопрос.

5. "То был никто иной, как Дубровский." - здесь используется частица "никто иной, как", чтобы подчеркнуть, что речь идет о конкретном человеке - Дубровском.

6. "Никто другой не был способен на это." - это утверждение о том, что никто, кроме указанного человека, не был способен на то, о чем говорится.

7. "Всем, кто смотрел этот фильм, он понравился." - в данном случае используется связь "всем, кто", чтобы указать на группу людей, которым понравился фильм.

8. "Те, кто занимались регулярно, плохо подготовились к зачёту." - здесь выделяется группа людей - "те, кто" занимался регулярно, и указывается на расслабленную подготовку к зачету.

9. "К кому бы он ни обращался, всё было напрасно." - здесь используется выделительное слово "кому бы", чтобы подчеркнуть, что независимо от кого бы он обратился, его попытки были напрасными.

10. "К кому бы он ни обращался!" - в данном случае фраза выражает некую эмоциональность и указывает на повторяемость обращений к разным людям.

11. "Автомобиль был не только красивым, но и быстрым." - здесь используется связывающая связь "не только..., но и", чтобы указать на два качества автомобиля - красивость и быстроту.

12. "Я могу возразить вам." - в данном случае говорящий утверждает, что он способен на возражение в отношении собеседника.

13. "Русь простирается широко, сочетая в себе чутье полумира, о, родная!" - этот фрагмент представляет собой эмоциональную характеристику Руси, в которой сочетаются разные качества.

14. "Ни малейшего движения в воздухе. Почему?" - этот вопрос задается для вызова обсуждения, обоснования отсутствия движения в воздухе.

Совет: Для лучшего понимания логических связей в предложении рекомендуется обратить внимание на ключевые слова и выделительные частицы, такие как "один из", "никто иной, как", "не только..., но и", "кому бы ни", которые помогают указать на логическую связь и отношение между частями текста.

Практика: Выберите из предложенного текста одно предложение, которое использовало бы связь "не только..., но и". Поясните, какие качества или характеристики указываются в этом предложении.