1) What is the topic of the text? 2) What is the main idea of the text? 3) Identify the subtopics. 4) Determine
1) What is the topic of the text?
2) What is the main idea of the text?
3) Identify the subtopics.
4) Determine the type of text.
5) Determine the style of the text.
6) Identify the stylistic devices used. Each of us has "our own river". It doesn"t matter if it"s the Volga or the small Usmanka. Do we all understand what a treasure a river is? And how vulnerable is this treasure?! You can rebuild a destroyed city. You can plant a new forest, dig a pond. But a living river, if it dies, like any living organism, cannot be reconstructed. In recent years, there has been a concerned conversation around the world.
2) What is the main idea of the text?
3) Identify the subtopics.
4) Determine the type of text.
5) Determine the style of the text.
6) Identify the stylistic devices used. Each of us has "our own river". It doesn"t matter if it"s the Volga or the small Usmanka. Do we all understand what a treasure a river is? And how vulnerable is this treasure?! You can rebuild a destroyed city. You can plant a new forest, dig a pond. But a living river, if it dies, like any living organism, cannot be reconstructed. In recent years, there has been a concerned conversation around the world.
23.12.2023 13:23
Написать свой ответ:
Разъяснение: В данном тексте речь идет о том, что каждый из нас имеет свою "речку", то есть каждый человек имеет свой взгляд и отношение к реке. Говорится о том, что река является ценным природным ресурсом, и как важно понимать, насколько уязвимым является этот ресурс. Как и в любом живом организме, умершую реку невозможно восстановить, в отличие от разрушенного города или вырубленного леса. Автор обеспокоен беседой, которая происходит последние годы на эту тему.
Например: Ответ на вопрос "1) Какова тема текста?" - Река как уязвимый природный ресурс.
Совет: Для лучшего понимания темы, можно почитать статьи и исследования по экологии рек и их значению для окружающей среды.
Закрепляющее упражнение: Опишите, почему реки являются важным природным ресурсом и почему их сохранение так важно для экосистемы.