1) Выполните анализ пунктуации в предложении. Укажите номера, где должны стоять запятые. а) В богатствах календаря

Анализ пунктуации в предложении:

а) В богатствах календаря природы (1), март числится первым месяцем весны (2), радостным праздником света.

Уже кончился холодный (3), в южный февраль (4), кривые дороги (5), как называют его в народе.

По народному слову (6), ещё... (7).

Нередко (8) возвращаются морозы.

Но все длиннее дни (9), раньше и раньше восходит над снежной (10), сверкающей пеленой весеннее яркое солнце.

Кажется (11), выйдешь на лыжах, и такая засверкает вокруг нестерпимая белизна!

Обоснование:

1) Требуется поставить запятую после "природы", чтобы отделить обстоятельство "в богатствах календаря природы".

2) Запятая ставится перед союзом "и", который связывает два предложения "март числится первым месяцем весны" и "радостным праздником света".

3) Запятая ставится перед оборотом "кончился".

4) Запятая ставится перед оборотом "в южный февраль".

5) Запятая ставится перед оборотом "как называют его в народе".

6) Запятая ставится после оборота "по народному слову".

7) Запятая ставится после оборота "ещё".

8) Запятая ставится после оборота "нередко".

9) Запятая ставится перед оборотом "весь длиннее дни".

10) Запятая ставится перед оборотом "над снежной сверкающей пеленой".

11) Запятая ставится после оборота "кажется".

Совет:

Для определения запятых в предложении полезно обратить внимание на обособленные и вводные конструкции, перечисления, предложения сравнения, обращения, обстоятельства места, времени и причины. Также важно учитывать смысловые паузы в предложении.

Ещё задача:

Добавьте необходимые запятые в следующем предложении:

"В саду росли яблони черной ранней, Голден Делишес и соревновались в росте своих плодов."