1. Выпишите из данного перечня слова с одним корнем и распределите их по группам. Подчеркните чередование гласных
1. Выпишите из данного перечня слова с одним корнем и распределите их по группам. Подчеркните чередование гласных и согласных звуков в этих словах, если таковое имеется. а: 1) голубь, голубизна, голубика, голубоватый, голубчик, голубец; 2) летний, летать, летный, лето, летун, многолетник, однолетки. в: 1) наложить, прилагать, приладить, ложка, ладья, приложение, слагаемое, неполадка, обложка, ладушки. 2) ворота, дворняга, подворотня, воротить, дворник, поворот. с: 1) роса, росток, росомаха, растение, подросток, росистый, выращивать, вращать, расстегнуть, недоросль. 2) горец, горчица, горький
01.12.2023 11:18
Инструкция: Однокоренные слова - это слова, которые имеют один и тот же корень. В данной задаче нужно выписать слова с одним корнем и распределить их по группам: а, в и с. Также нужно подчеркнуть чередование гласных и согласных звуков в этих словах.
1. Группа а:
- голубь
- голубизна
- голубика
- голубоватый
- голубчик
- голубец
Здесь нет чередования гласных и согласных звуков.
2. Группа в:
- наложить
- прилагать
- приладить
- ложка
- ладья
- приложение
- слагаемое
- неполадка
- обложка
- ладушки
В этих словах наблюдается чередование гласных и согласных звуков.
3. Группа с:
- роса
- росток
- росомаха
- растение
- подросток
- росистый
- выращивать
- вращать
- расстегнуть
- недоросль
В этих словах также есть чередование гласных и согласных звуков.
Дополнительный материал: Выпишите из данного перечня слова с одним корнем и распределите их по группам. Подчеркните чередование гласных и согласных звуков в этих словах, если таковое имеется. Твои слова: лес, лесной, лесник, лесок, лесенка, село, сельский, сельчанин, население, разслабление.
Совет: Для определения однокоренных слов обратите внимание на основу и приставки или суффиксы, которые меняются в словах. Чередование гласных и согласных звуков обычно происходит при образовании форм слова.
Дополнительное упражнение: Выпишите слова с одним корнем и распределите их по группам. Подчеркните чередование гласных и согласных звуков в этих словах, если таковое имеется. Ваши слова: пес, песчаный, песок, песня, песенка, дождь, дождливый, дождевик, раздражение, дерево.