1) Встала она перед окном, глядя на улицу, после того как осталась одна. 2) В сенях зашаркали чьи-то шаги, из-за чего
1) Встала она перед окном, глядя на улицу, после того как осталась одна.
2) В сенях зашаркали чьи-то шаги, из-за чего мать вздрогнула и напряженно подняла брови, стоя.
3) Она с улыбкой прислушивалась к разговору в комнате.
4) Шатаясь, он шел, поддерживая свою голову ладонью левой руки и дергая свои бурые усы правой рукой.
5) Он шел уверенно, твёрдо ударяя ногами по земле, не спеша.
6) Толпа отступала и ахала одновременно.
7) Маленький Федя беззвучно двигал губами, слушая чтение.
2) В сенях зашаркали чьи-то шаги, из-за чего мать вздрогнула и напряженно подняла брови, стоя.
3) Она с улыбкой прислушивалась к разговору в комнате.
4) Шатаясь, он шел, поддерживая свою голову ладонью левой руки и дергая свои бурые усы правой рукой.
5) Он шел уверенно, твёрдо ударяя ногами по земле, не спеша.
6) Толпа отступала и ахала одновременно.
7) Маленький Федя беззвучно двигал губами, слушая чтение.
09.12.2023 01:20
Написать свой ответ:
Доп. материал:
1) В данном предложении описывается девушка, стоящая у окна, глядящая на улицу после того, как осталась одна. Данное описание создает образ уединения и особого настроения героини.
2) Здесь описывается мать, которая вздрогнула и напряженно подняла брови, услышав шаги в сенях. Описание помогает передать ее беспокойство и внимательность к окружающему.
3) Это предложение описывает ее улыбку и прислушивание к разговору в комнате. Оно передает ее интерес и вовлеченность в происходящее.
4) В данном предложении описывается мужчина, шатающийся и держащий голову левой рукой, а правой дергающий усы. Описание создает образ нервного или беспокойного человека.
5) Здесь описывается мужчина, шагающий уверенно и твердо ударяющий ногами по земле. Описание передает его уверенность и решительность.
6) Предложение описывает, как толпа отступает и ахает одновременно. Описание помогает передать совокупность эмоций и реакций на событие.
7) В данном предложении описывается маленький Федя, беззвучно двигающий губами, слушая чтение. Описание помогает передать его внимание и вовлеченность в события.
Совет: Чтобы лучше понять описание и более успешно передавать ощущения и эмоции, важно разбирать слова по составу и уметь использовать разные прилагательные и глаголы. Чтение литературных произведений также может помочь развить чувство и навык описания.
Дополнительное задание: Опишите свое ощущение, когда вы видите закат.
Объяснение: Данные предложения содержат различные грамматические конструкции и описания, которые помогают оживить текст и передать разные смысловые нюансы.
1) В данном предложении используется причастие "оставшась", которое описывает действие "она". Также употребляется союз "после того как", обозначающий временную последовательность.
2) В этом предложении используются глаголы "зашаркали" и "подняла", описывающие действия "шаги" и "мать". Также в предложении присутствует глагол-связка "вздрогнула" и наречие "напряженно", обозначающие состояние или поведение матери.
3) В данном предложении подчеркивается действие "она слушала" с помощью глагола "прислушивалась". Употребляется существительное "разговор" и предлог "в" для обозначения места.
4) В этом предложении используются два описания: "шатаясь" и "дергая свои бурые усы". Первое описание указывает на неустойчивость движений, а второе - на внешность и жесты персона