1) Все его поражало: картины, мраморные статуи, дорогие игрушки. 2) В сумерках поезд влетел, и все предметы за окном

Полное объяснение:

1) В этом предложении перечислены различные предметы, которые поражают главного героя. В качестве примеров приведены картины, мраморные статуи и дорогие игрушки. Автор подчеркивает, что все это впечатляет главного героя.

2) В этом предложении описывается ситуация, когда поезд проезжает в сумерках. В результате, все предметы за окном становятся неразличимыми и сливаются в одну черную массу. Автор прибегает к использованию метафоры для передачи атмосферы и описания события.

3) Здесь описываются различные предметы и принадлежности на корабле. Автор говорит, что все эти предметы были сделаны из меди. В этом предложении медь упоминается как общий материал, из которого изготовлены все эти объекты.

4) Здесь автор употребляет выражение "положить палочку на воду", чтобы передать идею того, что очень легко делать что-либо. В данном случае говорится о том, что если положить палочку на воду, то она будет непротивно плыть по течению.

5) В этом предложении рассказывается о перемещении через ручей и дуб, который приводит к локации "болото". На самом деле здесь используется переносное значение. Автор говорит, что они войдут в ситуацию, которая может быть утомительной или затруднительной.

Демонстрация:

Задание для школьника: Объясните значение идеи о сложности достижения желаемого, используя предложение "мы перейдем ручей по дубу и попадем на болото".

Совет:

Для лучшего понимания таких метафорических выражений и переносного значения слов в литературе, рекомендуется ознакомиться с аналогичными фразами и идиомами, чтобы лучше понять контексты и их значения.

Задание для закрепления:

Используя свои собственные слова, напишите предложение, используя "метафору". Объясните значение идеи, которую вы хотите передать своим предложением.

Описание: В данной задаче представлены несколько предложений, в которых присутствуют разные явления или объекты, объединенные по определенному свойству. Для каждого предложения необходимо определить, какое свойство имеют все представленные в нем объекты.

Демонстрация:
Задание: Все его поражало: картины, мраморные статуи, дорогие игрушки.
Ответ: В данном предложении все представленные объекты вызывают у "его" какое-то чувство или эмоцию.

Совет: Чтобы понять свойство, объединяющее предметы в каждом предложении, обратите внимание на общий контекст. Используйте свои знания о различных объектах и явлениях, чтобы найти общую черту.

Дополнительное задание: Какое общее свойство имеют все предметы в следующем предложении: "В саду цвели розы, лилии, тюльпаны и пионы"?