1. Все были очень беспокойны относительно нашей судьбы. 2. Старший ребенок отобрал игрушку у младшего. 3. Родители
1. Все были очень беспокойны относительно нашей судьбы.
2. Старший ребенок отобрал игрушку у младшего.
3. Родители, бабушки и дедушки гордятся успехами нашими.
4. Я внимательно следил за дальнейшим развитием сюжета.
5. В нашей школе уделяют много внимания психологическому комфорту детей.
Суть вопроса: Подлежащее и сказуемое в предложении
Пояснение: В русском языке предложение состоит из подлежащего и сказуемого. Подлежащее - это то, о ком или о чем говорится в предложении. Сказуемое - это то, что говорится о подлежащем.
1. В данном предложении подлежащим является слово "все", так как оно указывает на всех людей, которые были беспокойны. Сказуемым в этом предложении является слово "были", которое указывает на действие состояния.
2. В этом предложении подлежащим является фраза "старший ребенок", так как она указывает на того, кто отобрал игрушку. Сказуемым в этом предложении является слово "отобрал", которое указывает на действие.
3. В данном предложении подлежащим является слово "родители, бабушки и дедушки", так как оно указывает на всех людей, которые гордятся успехами. Сказуемым в этом предложении является слово "гордятся", которое указывает на действие.
4. В этом предложении подлежащим является слово "я", так как оно указывает на того, кто следил за развитием сюжета. Сказуемым в этом предложении является слово "следил", которое указывает на действие.
5. В данном предложении подлежащим является фраза "в нашей школе", которая указывает на то место, где уделяют внимание психологическому комфорту детей. Сказуемым в этом предложении является слово "уделяют", которое указывает на действие.
Например: Подчеркни подлежащее и сказуемое в следующих предложениях: "Мальчик бежал за мячом", "Учитель дал домашнее задание".
Совет: Чтобы лучше понять подлежащее и сказуемое в предложении, можно задавать вопросы "кто?" и "что делает?" и обратить внимание на слова, которые отвечают на эти вопросы.
Задача на проверку: Выделите подлежащее и сказуемое в следующих предложениях:
1. Кот сидел на подоконнике.
2. Девочка рисовала картину.
3. Мама приготовила вкусный обед.
4. Мальчик читал интересную книгу.
5. Учитель объяснял новую тему.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В русском языке предложение состоит из подлежащего и сказуемого. Подлежащее - это то, о ком или о чем говорится в предложении. Сказуемое - это то, что говорится о подлежащем.
1. В данном предложении подлежащим является слово "все", так как оно указывает на всех людей, которые были беспокойны. Сказуемым в этом предложении является слово "были", которое указывает на действие состояния.
2. В этом предложении подлежащим является фраза "старший ребенок", так как она указывает на того, кто отобрал игрушку. Сказуемым в этом предложении является слово "отобрал", которое указывает на действие.
3. В данном предложении подлежащим является слово "родители, бабушки и дедушки", так как оно указывает на всех людей, которые гордятся успехами. Сказуемым в этом предложении является слово "гордятся", которое указывает на действие.
4. В этом предложении подлежащим является слово "я", так как оно указывает на того, кто следил за развитием сюжета. Сказуемым в этом предложении является слово "следил", которое указывает на действие.
5. В данном предложении подлежащим является фраза "в нашей школе", которая указывает на то место, где уделяют внимание психологическому комфорту детей. Сказуемым в этом предложении является слово "уделяют", которое указывает на действие.
Например: Подчеркни подлежащее и сказуемое в следующих предложениях: "Мальчик бежал за мячом", "Учитель дал домашнее задание".
Совет: Чтобы лучше понять подлежащее и сказуемое в предложении, можно задавать вопросы "кто?" и "что делает?" и обратить внимание на слова, которые отвечают на эти вопросы.
Задача на проверку: Выделите подлежащее и сказуемое в следующих предложениях:
1. Кот сидел на подоконнике.
2. Девочка рисовала картину.
3. Мама приготовила вкусный обед.
4. Мальчик читал интересную книгу.
5. Учитель объяснял новую тему.