1. Возможно, этого достаточно для сражения с ураганом. 2. Всё время занимаюсь мыслями о этих людях, я люблю их и хотел
1. Возможно, этого достаточно для сражения с ураганом.
2. Всё время занимаюсь мыслями о этих людях, я люблю их и хотел бы поделиться их историей.
3. Однако, он не назвал конкретных имён.
4. Там не только мечтают о свободе, но и пользуются ею так же естественно, как дышат воздухом.
5. Любой неосведомленный ветерок знает об этом.
1. Возможно, этого достаточно для сражения с ураганом.
- В этом предложении используется запятая перед союзом "для", чтобы обозначить зависимое подчинительное предложение, выражающее цель. Запятая перед союзом "с" отделяет придаточное предложение обстоятельства места.
2. Всё время занимаюсь мыслями о этих людях, я люблю их и хотел бы поделиться их историей.
- Запятые в этом предложении используются для выделения придаточных предложений (о мыслях о людях и о желании поделиться историей) и перечисления глаголов.
3. Однако, он не назвал конкретных имён.
- В этом предложении запятая используется перед союзом "он", чтобы выделить присоединительное слово.
4. Там не только мечтают о свободе, но и пользуются ею так же естественно, как дышат воздухом.
- В данном предложении запятая используется для выделения союза "но", разделяя два союзных слова и выделяя конечные (сравнительные) союзные выражения: "не только ... но и".
5. Любой неосведомленный ветерок знает об этом.
- В данном предложении запятая используется для выделения обращения "любой неосведомленный ветерок".
Совет:
Чтобы лучше понять использование пунктуационных знаков, рекомендуется ознакомиться с правилами пунктуации и примерами.
Упражнение:
Поставьте запятые в следующем предложении:
Мы пришли в гости к Диме Иванову мальчику житель небольшого городка встретить здесь нас собрался весь класс.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение:
1. Возможно, этого достаточно для сражения с ураганом.
- В этом предложении используется запятая перед союзом "для", чтобы обозначить зависимое подчинительное предложение, выражающее цель. Запятая перед союзом "с" отделяет придаточное предложение обстоятельства места.
2. Всё время занимаюсь мыслями о этих людях, я люблю их и хотел бы поделиться их историей.
- Запятые в этом предложении используются для выделения придаточных предложений (о мыслях о людях и о желании поделиться историей) и перечисления глаголов.
3. Однако, он не назвал конкретных имён.
- В этом предложении запятая используется перед союзом "он", чтобы выделить присоединительное слово.
4. Там не только мечтают о свободе, но и пользуются ею так же естественно, как дышат воздухом.
- В данном предложении запятая используется для выделения союза "но", разделяя два союзных слова и выделяя конечные (сравнительные) союзные выражения: "не только ... но и".
5. Любой неосведомленный ветерок знает об этом.
- В данном предложении запятая используется для выделения обращения "любой неосведомленный ветерок".
Совет:
Чтобы лучше понять использование пунктуационных знаков, рекомендуется ознакомиться с правилами пунктуации и примерами.
Упражнение:
Поставьте запятые в следующем предложении:
Мы пришли в гости к Диме Иванову мальчику житель небольшого городка встретить здесь нас собрался весь класс.