1. Воздух вкрадчиво веет весна, белая полночь тиха и ясна. 2. Зверь, отважный, поневоле спешит скрыться где-нибудь
1. Воздух вкрадчиво веет весна, белая полночь тиха и ясна.
2. Зверь, отважный, поневоле спешит скрыться где-нибудь. Ночью лишь серебрит поле, месяц тускл, сквозь туман.
3. Тучи громоздились, молнии сверкали, шёл дождь.
02.12.2023 09:05
Доп. материал: Напишите описание погоды и атмосферных условий на вашем праздничном городском параде.
Совет: Чтобы лучше представить себе атмосферные условия, можно использовать сравнения и ассоциации. Например, "воздух веет весна, словно тёплый приятный ветерок, ласкающий лицо". Или "ночь так тёмна, что кажется, будто она поглощает все окружающее".
Задача для проверки: Напишите описание осенней погоды, используя красочные образы и метафоры.
Пояснение: Данный текст представляет собой фрагменты стихотворения. Каждый фрагмент описывает природные явления и создает определенное настроение. В первом фрагменте автор описывает весну, душевные изменения, и его воздействие на окружающий мир. Второй фрагмент тематически связан с первым, рассказывает о звере, который тоже реагирует на перемену сезонов и старается найти укрытие. Ночная атмосфера создает загадочное настроение. В третьем фрагменте описывается грозовая погода: накапливающиеся тучи, молнии и идущий дождь. Автор использует образы природы, чтобы передать определенные эмоции читателю.
Доп. материал: Попросить ученика прочитать данное стихотворение и задать ему вопросы о его содержании, настроении и метафорическом языке. Попросить объяснить, как каждый фрагмент передает разные эмоции и ощущения.
Совет: При изучении поэзии, важно обращать внимание на язык и образную речь, чтобы полностью воспринять содержание и настроение стихотворения.
Ещё задача: Напишите свое собственное стихотворение или фрагмент стихотворения, описывающее любое природное явление и передающее определенные эмоции.