1. Войти, друг (к); бежать, лёд (по); убежать, скамейка (от); спуститься, кровать (с); зайти, комната (в); выйти
1. Войти, друг (к); бежать, лёд (по); убежать, скамейка (от); спуститься, кровать (с); зайти, комната (в); выйти, площадь (на).
2. Вокруг берёзовой рощи; к лестничной площадке; за младшим братом; в интересную игру; по широкой улице; на библиотечной книге.
3. Мы пошли к друзьям на вечер; Мама принесла на стол свежие фрукты.
Описание: Задача, которую вы представили, требует заполнения пропущенных предлогов в предложениях. Чтобы понять, какие предлоги использовать, нужно обратить внимание на отношения между существительными в каждом предложении. Перечислим предложения и их правильные ответы:
1. Войти, друг (к) - войти к другу.
Бежать, лёд (по) - бежать по льду.
Убежать, скамейка (от) - убежать от скамейки.
Спуститься, кровать (с) - спуститься с кровати.
Зайти, комната (в) - зайти в комнату.
Выйти, площадь (на) - выйти на площадь.
2. Вокруг берёзовой рощи - вокруг берёзовой рощи.
К лестничной площадке - к лестничной площадке.
За младшим братом - за младшим братом.
В интересную игру - в интересную игру.
По широкой улице - по широкой улице.
На библиотечной книге - на бибилиотечной книге.
3. Мы пошли к друзьям на вечер - мы пошли к друзьям на вечер.
Мама принесла на стол свежие фрукты - мама принесла на стол свежие фрукты.
Совет: Для запоминания предлогов в предложениях можно использовать ассоциативные картинки или представлять себе ситуации, связанные с данными предложениями. Например, в случае первой задачи, можно представить, как вы входите к другу и оказываетесь в его доме.
Закрепляющее упражнение: Заполните пропущенные предлоги в следующих предложениях:
1. Я отправился ____ школе.
2. Мы поехали ____ парк.
3. Дети бросились ____ игрушками.
4. Она спустилась ____ метро.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
1. Войти, друг (к) - войти к другу.
Бежать, лёд (по) - бежать по льду.
Убежать, скамейка (от) - убежать от скамейки.
Спуститься, кровать (с) - спуститься с кровати.
Зайти, комната (в) - зайти в комнату.
Выйти, площадь (на) - выйти на площадь.
2. Вокруг берёзовой рощи - вокруг берёзовой рощи.
К лестничной площадке - к лестничной площадке.
За младшим братом - за младшим братом.
В интересную игру - в интересную игру.
По широкой улице - по широкой улице.
На библиотечной книге - на бибилиотечной книге.
3. Мы пошли к друзьям на вечер - мы пошли к друзьям на вечер.
Мама принесла на стол свежие фрукты - мама принесла на стол свежие фрукты.
Совет: Для запоминания предлогов в предложениях можно использовать ассоциативные картинки или представлять себе ситуации, связанные с данными предложениями. Например, в случае первой задачи, можно представить, как вы входите к другу и оказываетесь в его доме.
Закрепляющее упражнение: Заполните пропущенные предлоги в следующих предложениях:
1. Я отправился ____ школе.
2. Мы поехали ____ парк.
3. Дети бросились ____ игрушками.
4. Она спустилась ____ метро.