1) Воробьи, собравшись тесной стайкой на ветках берёз, беседовали друг с другом без умолку. 2) Каждая ветка несёт
1) Воробьи, собравшись тесной стайкой на ветках берёз, беседовали друг с другом без умолку.
2) Каждая ветка несёт и отдаёт свою жизнь на формирование ствола, со своим лицом.
3) Во время полёта птичка блестела так же, как переливы на изгибах изумрудно-голубой атлас.
4) На берегу реки появились первые зацветающие растения: пучки длинных стеблей, на верху которых пробивается нечто вроде кисточек-соцветий.
5) Всюду на диване, на креслах было что-то набросано.
20.12.2023 08:29
Пример:
Ученик должен исправить каждое предложение, добавив или удалив знаки препинания, чтобы они стали грамматически верными.
1) Воробьи, собравшись тесной стайкой на ветках берёз, беседовали друг с другом без умолку.
2) Каждая ветка несёт и отдаёт свою жизнь на формирование ствола, со своим лицом.
3) Во время полёта птичка блестела так же, как переливы на изгибах изумрудно-голубой атлас.
4) На берегу реки появились первые зацветающие растения: пучки длинных стеблей, на верху которых пробивается нечто вроде кисточек-соцветий.
5) Всюду на диване, на креслах было что-то набросано.
Совет: Пунктуация - это важный элемент письменной речи, который помогает структурировать и четко выражать мысли. Чтобы легче разобраться в использовании пунктуации, полезно изучить основные правила и обращать внимание на контекст предложения.
Задача на проверку:
Исправьте пунктуационные ошибки в следующих предложениях:
1) канада вторая по величине страна мира
2) школьники любят учиться новому
3) математика наука о числах формулах и пространстве
4) она прочитала книгу потом решила пойти гулять
5) дом который построил джек был очень красивый