1) Во время слушания меня, Лидия Михайловна, учительница французского, испытывала бессилие, выражаясь морщинами

Тема занятия: Использование фигур речи

Разъяснение: Фигуры речи - это стилистические приёмы, которые используются для придания особой выразительности или эмоциональности тексту. В данном случае, автор использует различные фигуры речи, чтобы донести определенные эмоции или передать информацию более ярко.

1) Эпитет - это фигура речи, которая используется для придания объекту или явлению новых качеств или характеристик. В данном случае, автор описывает, как учительница выражает свое бессилие с помощью морщин и закрытых глаз.

2) Метафора - это фигура речи, где одно слово или выражение используется для обозначения другого сходного по каким-то признакам объекта или явления. В данном случае, автор говорит о том, что неправильное произношение вызывает у него проблемы с французским языком.

3) Гипербола - это фигура речи, при помощи которой усиливается характеристика или описание объекта, явления или действия. В данном случае, автор говорит о том, что он продолжает свое путешествие на еде, чтобы передать идею о том, что его путешествие происходит в одиночестве и в непредсказуемых условиях.

Например: Выпишите из текста выше три фигуры речи и объясните их значение.

Совет: Чтение и анализ текстов с использованием фигур речи помогут вам лучше понять и запомнить их значение. Также стоит пробовать использовать фигуры речи в своих собственных произведениях, чтобы освоить их использование в практике.

Задание для закрепления: Приведите примеры использования эпитета, метафоры и гиперболы в собственном тексте.