Продолжение урока без слов
1) Во продолжении урока никто не произнес ни слова. 2) Читатели заинтересованы в продолжении романа, о чём автор
1) Во продолжении урока никто не произнес ни слова.
2) Читатели заинтересованы в продолжении романа, о чём автор говорил на творческой встрече.
3) Решаем задачу на подобие треугольников.
4) В результате невнимательности, результат оказался не таким, как я ожидал.
2) Читатели заинтересованы в продолжении романа, о чём автор говорил на творческой встрече.
3) Решаем задачу на подобие треугольников.
4) В результате невнимательности, результат оказался не таким, как я ожидал.
10.12.2023 01:32
Написать свой ответ:
Объяснение: В этом случае, "продолжение урока без слов" означает, что на уроке не было никаких общих или устных объяснений. Возможно, ученики работали над практическими заданиями или независимыми исследованиями. Это может быть полезным для применения активного обучения, так как ученики активно участвуют в процессе обучения, самостоятельно открывают и исследуют информацию. Такой подход может стимулировать их мышление и позволить развить навыки самостоятельного исследования.
Доп. материал: Учитель раздал ученикам список заданий, которые они должны выполнить самостоятельно без помощи объяснений. Они могут использовать учебники, интернет или другие источники информации для выполнения заданий или исследований.
Совет: Если у вас нет объяснений учителя, важно быть активным и самостоятельным учеником. Задавайте вопросы, ищите информацию самостоятельно и задействуйте свой критический мыслительный процесс, чтобы лучше понять тему, над которой вы работаете.
Задача на проверку: Выберите одну тему, о которой вы хотите узнать больше. Сделайте исследование, используя информацию из учебника, интернета или других источников. Напишите краткое эссе о выбранной теме.