Синтаксис и связь предложений
Русский язык

1) Вдоль огромного валуна мы пошли по открытой каменной долине к устью реки. 2) Он всегда действовал осторожно

1) Вдоль огромного валуна мы пошли по открытой каменной долине к устью реки.
2) Он всегда действовал осторожно, так как был пугливым человеком.
3) Мы не заметили, как поднялся ветер, и темная дождливая туча поползла по небу.
4) Наш катер подошел к лесному острову, окруженному светлой полосой отмели.
5) Наша туристическая группа представляла сама себя, инструкторы нам так и не дали.
6) Обратившись к гостю программы, ведущий сказал: «Я бы хотел задать вам вопрос о вашей личности».
7) Перемещение жителей деревни
Верные ответы (1):
  • Dmitriy_6477
    Dmitriy_6477
    27
    Показать ответ
    Тема занятия: Синтаксис и связь предложений

    Описание: Данный текст содержит несколько предложений, связанных между собой на лексическом и смысловом уровне. Чтобы понять синтаксическую структуру предложений и их взаимосвязь, рассмотрим каждое предложение по отдельности.

    1) "Вдоль огромного валуна мы пошли по открытой каменной долине к устью реки."
    Это сложное предложение, в котором выполняет роль обстоятельства цели и направления движения. Основой предложения является глагол "пошли", а подлежащим - "мы". В предложении также присутствуют дополнение "по открытой каменной долине" и обстоятельства "вдоль огромного валуна" и "к устью реки".

    2) "Он всегда действовал осторожно, так как был пугливым человеком."
    Это сложное предложение, содержащее две причастные конструкции, связанные союзом "так как". Подлежащим является местоимение "он", а сказуемым - "действовал". Вторая причастная конструкция "был пугливым человеком" служит качественным признаком и разъяснением описания субъекта предложения.

    3) "Мы не заметили, как поднялся ветер, и темная дождливая туча поползла по небу."
    Это сложное предложение, в котором присутствуют два смысловых плана, связанные союзом "и". Подлежащим является местоимение "мы", а глаголом "не заметили". После союза "как" следует вторая событийная цепочка, содержащая два глагола в прошедшем времени.

    4) "Наш катер подошел к лесному острову, окруженному светлой полосой отмели."
    Это сложное предложение, главная часть которого связана союзом "к". Подлежащим является местоимение "наш катер", а сказуемым - "подошел". Вторая часть предложения описывает состояние лесного острова и состоит из прилагательного "окруженному" и прилагательного "светлой".

    5) "Наша туристическая группа представляла сама себя, инструкторы нам так и не дали."
    Это сложное предложение, в котором выполняет роль подлежащего существительное "наша туристическая группа", а сказуемым является глагол "представляла". Вторая часть предложения содержит два глагола в прошедшем времени и описывает действия инструкторов.

    6) "Обратившись к гостю программы, ведущий сказал: «Я бы хотел задать вам вопрос о вашей личности»."
    Это сложное предложение, в котором выполняет роль подлежащего причастная форма глагола "обратившись". Основой предложения является глагол "сказал", а прямая речь "«Я бы хотел задать вам вопрос о вашей личности»" заключена в кавычки.

    7) "Перемещение жителей деревни"
    Данное предложение является неполным и выражает только одну часть содержания. Оно выносит на первый план действие - перемещение жителей деревни.

    Совет: Для лучшего понимания синтаксической структуры и связи предложений, можно провести анализ каждого предложения отдельно, определить подлежащее, сказуемое и смысловые связи между частями предложения. Также полезно учиться различать различные типы предложений и смысловые связи, см. речевой анализ.

    Задача на проверку: Проведите синтаксический разбор следующего предложения: "Ребята играли весело и шумно, весна пришла полная с солнцем и птичьими песнями."
Написать свой ответ: