1) В одном месте несколько пар журавлей были спугнуты нами, и они полетели дальше с печальным криком. 2) Мальчикам
1) В одном месте несколько пар журавлей были спугнуты нами, и они полетели дальше с печальным криком.
2) Мальчикам я сказал, что я заблудился, и присоединился к ним. Они спросили меня, откуда я.
3) Когда я снова отворил и стал звать Максимыча, уже было поздно и темно.
4) Было ясно, что старика огорчало небрежение Печорина.
5) Через примерно три часа, когда на пристани все затихло, я разбудил своего.
6) Если я выстрелю из пистолета, то побежишь на берег.
7) Я мог наблюдать с утеса все, что делалось внизу, хорошо видя.
8) Что произошло со старушкой и бедным слепым, неизвестно.
9) Когда же на западе
22.12.2023 07:53
Инструкция: Данный текст состоит из нескольких предложений, которые имеют логическую связь между собой. Связь между предложениями позволяет передать определенную информацию и делает текст грамматически и смыслово цельным.
Например: В данном тексте каждое предложение описывает определенную ситуацию или действие. С помощью связи между предложениями создается последовательность событий. Например, можно представить, что в первом предложении нами были спугнуты журавли, и это привело к тому, что они полетели дальше с печальным криком. Второе предложение указывает на то, что главный герой решил присоединиться к мальчикам после того, как им сказал, что заблудился. Таким образом, с помощью связи предложений читатель может понять, как развивается сюжет.
Совет: Для лучшего понимания связи предложений в тексте, рекомендуется обратить внимание на использование союзов, местоимений, повторений ключевых слов и фраз. Они помогают установить логическую последовательность и связь между идеями в тексте.
Задача для проверки: Какие предложения из данного текста могут быть объединены в одну часть рассказа? (Напишите предложения, которые могут быть связаны друг с другом для создания полноценного текста)