1. В нашей школе имеются три параллельных а, и девятых класса. 2. Каждого посетителя выставки снабдили проспектами
1. В нашей школе имеются три параллельных а, и девятых класса.
2. Каждого посетителя выставки снабдили проспектами.
3. Всех учащихся обеспечили необходимыми учебниками, сборниками и хрестоматиями; некоторые уходили из библиотеки с одной, двумя или с двадцатью книгами.
4. В коллекциях некоторых любителей насчитывается более тысячи сорока видов значков.
23.06.2024 09:21
Инструкция: В задаче представлены различные количественные выражения, которые нужно правильно понять и проанализировать.
1. В школе есть три параллели 9-го класса, что означает, что есть три группы учащихся, учащихся в каждом классе.
2. Каждому посетителю выставки выдали проспекты, что означает, что каждый посетитель получил один проспект.
3. Всех учащихся обеспечили учебниками, сборниками и хрестоматиями. В некоторых случаях учащиеся могут получить одну, две или двадцать книг, что указывает на разное количество книг у разных учащихся.
4. В коллекциях некоторых коллекционеров более 1400 видов значков, что означает, что некоторые коллекционеры имеют больше 1400 видов значков в своих коллекциях.
Доп. материал: Сколько учащихся получили по одному проспекту на выставке?
Совет: Для понимания количественных выражений в задачах можно использовать визуализацию в виде рисунков, диаграмм или таблиц. Также полезно четко определить значения каждого количественного выражения и связать их с информацией в задаче.
Практика: В магазине продали 8 ящиков яблок. В каждом ящике было по 15 кг яблок. Сколько всего килограммов яблок продали?