Окончания предложений
Русский язык

1. в классе находится 25 человек -> в классе пребывает 25 человек 2. школа купила несколько компьютеров -> школа

1. в классе находится 25 человек -> в классе пребывает 25 человек
2. школа купила несколько компьютеров -> школа приобрела несколько компьютеров
3. охотник несколько часов гнался за добычей -> охотник прихлопнул несколько часов за добычей
4. настроение у нас было великолепное -> при нас царило великолепное настроение
5. шум в зале внезапно оборвал речь оратора -> при зале внезапно прервалась речь оратора из-за шума
6. я осторожно дотронулся до пушистой шерстки котенка -> я осторожно прикоснулся к пушистой шерстки котенка
Верные ответы (1):
  • Magiya_Zvezd
    Magiya_Zvezd
    60
    Показать ответ
    Окончания предложений
    1. в классе находится 25 человек -> в классе пребывает 25 человек
    В данном предложении используется глагол "находится", который обозначает нахождение в определенном месте. Однако данное предложение можно улучшить, заменив глагол на "пребывает". "Пребывает" дополнительно подчеркивает присутствие людей в классе и создает более официальный, солемнный тон.

    2. школа купила несколько компьютеров -> школа приобрела несколько компьютеров
    Вместо глагола "купила" можно использовать синоним "приобрела". Это улучшит стиль предложения и сделает его более разнообразным. Часто при написании текстов требуется использовать различные синонимы, чтобы избежать повторений.

    3. охотник несколько часов гнался за добычей -> охотник прихлопнул несколько часов за добычей
    В данной фразе глагол "гнался" можно заменить на "прихлопнул". Замена глагола подчеркивает интенсивность и настойчивость охотника в погоне за добычей.

    4. настроение у нас было великолепное -> при нас царило великолепное настроение
    Использование выражения "при нас царило" добавляет дополнительную яркость и эмоциональность к описанию настроения. Это помогает создать более яркую картину в уме школьника и передать ему эмоциональный оттенок.

    5. шум в зале внезапно оборвал речь оратора -> при зале внезапно прервалась речь оратора из-за шума
    Перестановка слов в предложении помогает создать более логическую структуру и передать последовательность событий. Изначально фраза обозначала, что шум оборвал речь, но перестановка слов помогает обозначить, что речь была прервана из-за шума.

    6. я осторожно дотронулся до пушистой шерстки котенка -> я осторожно прикоснулся к пушистой шерстки котенка
    Замена глагола "дотронулся" на "прикоснулся" добавляет более живое описание действия и создает более эмоциональную картину прикосновения к пушистой шерстке котенка.

    Советы
    Для лучшего понимания и запоминания преобразования предложений, рекомендуется изучать различные синонимы для слов, а также обращать внимание на тональность и эмоциональность предложений. Составление аналогичных предложений с использованием синонимов позволит разнообразить текст и сделать его более интересным.

    Дополнительное упражнение
    Перепишите следующие предложения, заменив выделенные слова на синонимы:
    1. Люди радостно играли во дворе.
    2. Художник нарисовал красивый пейзаж.
    3. Команда весело праздновала свою победу.
    4. Мальчик гордо пошел посмотреть на свою новую игрушку.
Написать свой ответ: