1. В каком предложении нарушены принципы управления? 1) Врач поддерживал уверенность человека в эффективности нового

Предмет вопроса: Ошибки в предложениях

Описание: В первой задаче требуется определить предложение, в котором нарушены принципы управления. Управление - это отношение между словами в предложении, выражающее зависимость одного слова от другого. В данной задаче речь идет о нарушении принципов управления.

1) Врач поддерживал уверенность человека в эффективности нового препарата. - В данном предложении принципы управления не нарушены.

2) Именно Маяковский начал свободное общение поэта с его читателями. - В данном предложении принципы управления не нарушены.

3) Нельзя сказать, что название этой книги возникло случайно и из-за недоразумения. - В данном предложении принципы управления не нарушены.

4) Молодой поэт глубоко переживал неудачи в творчестве. - В данном предложении нарушен принцип управления: глагол "переживал" не имеет дополнения, что является нарушением управления.

Доп. материал: В задаче 1 нарушен принцип управления в предложении 4.

Совет: Чтобы лучше понять принципы управления, рекомендуется изучить основные грамматические понятия, такие как глаголы и их управление, существительные и их падежи, а также правила согласования различных частей речи в предложении.

Задача на проверку: Определите, в каком предложении нарушен принцип управления: 1) На столе лежить книги. 2) Я видел красивый цветы в саду. 3) Она предложил ему встретится вечером. 4) Он разговаривал тихих лишь с нами слова.

Тема вопроса: Ошибки в предложениях с принципами управления и однородными членами.

Пояснение:
В первом предложении (1) нарушен принцип сочетаемости, так как врач не может поддерживать уверенность человека. Врач может поддерживать человека в его уверенности, поэтому необходимо использовать предлог "в" в данном случае: "Врач поддерживал уверенность человека в эффективности нового препарата".

Во втором предложении (2) также нарушен принцип сочетаемости. Глагол "начал" требует дополнения, которое здесь отсутствует. Чтобы исправить это, можно добавить дополнение: "Именно Маяковский начал свободное общение поэта со своими читателями".

В третьем предложении (3) все принципы управления соблюдены.

В четвертом предложении (4) имеется ошибка в использовании глагола "переживал". В данном контексте, чтобы соблюсти принцип согласования времен, следует использовать глагол "переживал" в прошедшем времени: "Молодой поэт глубоко переживал неудачи в творчестве".

Относительно второй задачи, в первом предложении (1) имеется ошибка в использовании однородных членов. Фраза "и мне нравилась" не сочетается логически с предыдущей фразой "Ребят одновременно поражала". Чтобы исправить ошибку, можно переставить фразы: "Мне нравилась прогулка по всему городу на таком необычном транспорте, и ребят одновременно поражала".

Во втором предложении (2) все однородные члены использованы правильно.

Совет: Чтобы избежать ошибок в использовании принципов управления, внимательно читайте и проверяйте предложения на сочетаемость глаголов с соответствующими дополнениями. Следует также обращать внимание на согласование времен и лиц в предложениях. Для правильного использования однородных членов следует обращать внимание на их логичное сочетание и соблюдение параллелизма.

Ещё задача: Перепишите следующее предложение, исправив ошибку в использовании принципа управления: "Руководитель оценил работник профессионалом".