1. В каком порядке можно расположить предложения, чтобы составить текст? 1) Язык постепенно развивается, и вместе
1. В каком порядке можно расположить предложения, чтобы составить текст? 1) Язык постепенно развивается, и вместе с ним меняются его нормы. 2) Норма языка является регулятором правильности и предпосылкой его устойчивости и стабильности. 3) Разумеется, нет непреложных норм. 4) Означает ли это, что языковая норма неизменна и не подвластна изменениям? а) 4, 2, 1, 3 б) 1, 2, 3, 4 в) 2, 3, 1, 4 г) 2, 4, 3, 1
2. Какой тип речи представлен воссозданным текстом из предыдущего вопроса? а) дискуссия б) описание в) повествование
3. Какой тип связи используется между первым и вторым предложениями в тексте?
08.12.2023 18:35
Объяснение: Для определения правильного порядка предложений в тексте необходимо обратить внимание на связь между ними и логическую последовательность. В данном случае, первое предложение утверждает, что язык постепенно развивается, а второе предложение объясняет, что норма языка регулирует его правильность и стабильность. Таким образом, второе предложение должно предшествовать первому. Третье предложение говорит о том, что нет непреложных норм, и поэтому оно должно идти после первого предложения. Четвертое предложение задает вопрос о неизменности языковой нормы и должно стоять в конце текста. Исходя из этого, правильный порядок предложений будет: 2, 1, 3, 4.
Пример: Упорядочите предложения, чтобы составить логически связанный текст:
1) Язык постепенно развивается, и вместе с ним меняются его нормы.
2) Норма языка является регулятором правильности и предпосылкой его устойчивости и стабильности.
3) Разумеется, нет непреложных норм.
4) Означает ли это, что языковая норма неизменна и не подвластна изменениям?
Варианты ответов:
а) 4, 2, 1, 3
б) 1, 2, 3, 4
в) 2, 3, 1, 4
г) 2, 4, 3, 1
Совет: Для определения правильного порядка предложений в тексте, полезно обращать внимание на логическую последовательность и связь между предложениями. Посмотрите, есть ли в тексте указатели на последовательность или причинно-следственные отношения.
Дополнительное задание: Попробуйте упорядочить следующие предложения, чтобы составить логически связанный текст:
1) Математика является одним из основных предметов в школе.
2) Она помогает развивать логическое мышление и решать сложные задачи.
3) На уроках математики учимся решать уравнения и геометрические задачи.
4) Математика также имеет практическое применение в повседневной жизни.
1. В каком порядке можно расположить предложения, чтобы составить текст?
1) Язык постепенно развивается, и вместе с ним меняются его нормы.
2) Норма языка является регулятором правильности и предпосылкой его устойчивости и стабильности.
3) Разумеется, нет непреложных норм.
4) Означает ли это, что языковая норма неизменна и не подвластна изменениям?
Инструкция:
Текст можно правильно составить, располагая предложениями в следующем порядке: 4, 2, 1, 3. Первое предложение (4) говорит о том, что возможны изменения в языке. Затем второе предложение (2) объясняет роль нормы языка в поддержании его стабильности. Далее (1) упоминается о постепенном развитии языка и об изменениях его норм. И, наконец, последнее предложение (3) уточняет, что не существует абсолютных и неизменных норм языка.
Демонстрация:
"Правильный порядок предложений, чтобы составить текст, будет следующим: 4, 2, 1, 3."
Совет:
Чтобы лучше понять порядок предложений, рекомендуется прочитать каждое предложение внимательно и обратить внимание на логическую связь между ними. В данной задаче особенно важно обратить внимание на понятие изменения норм языка и их роли в поддержании стабильности языка.
Упражнение:
Как вы считаете, что происходит с языком, если его нормы не изменяются со временем? (Ответ: Язык становится неспособным адаптироваться к изменяющимся условиям и нуждам общества.)