1. В далеке все еще кружит ветряная мельница, и она все еще напоминает маленького человечка, машущего руками. 2. Карета
1. В далеке все еще кружит ветряная мельница, и она все еще напоминает маленького человечка, машущего руками.
2. Карета продолжала двигаться прямо, в то время как мельница почему-то начала отклоняться влево.
3. Вода падала на землю прозрачной, веселой, блестящей на солнце и тихо шумя, будто себя представляя сильным и бурным потоком, она быстро текла куда-то влево.
4. Где-то неподалеку слышен плач чибиса и время от времени доносится писк трех бекасов.
5. Дениска обогнал Егорушку и, вероятно, остался очень доволен этим.
6. Иногда на равнине возвышались небольшие холмы, а вчерашние вороны летали вокруг.
Описание: В данной задаче представлены несколько фрагментов описания окружающих объектов и действий. Задача заключается в том, чтобы выяснить, какие из данных фрагментов имеют отношение к объектам движения вправо или влево.
Пояснение: Во-первых, второй фрагмент указывает, что только мельница начала двигаться влево, в то время как карета продолжает двигаться прямо. Это означает, что только второе предложение имеет отношение к движению влево.
В-вторых, третье предложение указывает на то, что вода падает на землю и течет "как-то влево". Это означает, что только третье предложение имеет отношение к движению влево.
Демонстрация: Какие из этих фрагментов описания имеют отношение к движению влево?
Совет: Для лучшего понимания задачи, обратите внимание на ключевые слова, указывающие на движение влево, такие как "начала отклоняться влево" и "текла куда-то влево".
Задача на проверку: Какой объект движется влево в данном фрагменте? "Вода падала на землю прозрачной, веселой, блестящей на солнце и тихо шумя, будто себя представляя сильным и бурным потоком, она быстро текла куда-то влево."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Во-первых, второй фрагмент указывает, что только мельница начала двигаться влево, в то время как карета продолжает двигаться прямо. Это означает, что только второе предложение имеет отношение к движению влево.
В-вторых, третье предложение указывает на то, что вода падает на землю и течет "как-то влево". Это означает, что только третье предложение имеет отношение к движению влево.
Демонстрация: Какие из этих фрагментов описания имеют отношение к движению влево?
Совет: Для лучшего понимания задачи, обратите внимание на ключевые слова, указывающие на движение влево, такие как "начала отклоняться влево" и "текла куда-то влево".
Задача на проверку: Какой объект движется влево в данном фрагменте? "Вода падала на землю прозрачной, веселой, блестящей на солнце и тихо шумя, будто себя представляя сильным и бурным потоком, она быстро текла куда-то влево."