1) В четыре часа погода начала портиться. С востока стал надвигаться туман, и хотя ветра ещё не было, море сильно
1) В четыре часа погода начала портиться. С востока стал надвигаться туман, и хотя ветра ещё не было, море сильно волновалось.
2) Коля сбежал на берег и разделся. Но чтобы броситься вплавь, пришлось идти чуть ли не до середины реки.
3) Солнце медленно сползает с неба на край степи. И когда оно почти коснётся земли, оно становится багровым.
4) Николай Николаевич старается идти рядом с ним, но так как он путается между деревьями и спотыкается, ему часто приходится ...
15.12.2023 12:09
Инструкция: В задании даны 4 фрагмента текста, описывающие различные события. В каждом фрагменте описывается особенность окружающего мира. Задача состоит в том, чтобы понять, какие качественные характеристики относятся к определенным фрагментам текста.
В первом фрагменте описывается изменение погоды и появление тумана на востоке. Основные ключевые слова, указывающие на расплывчатость и нечеткость изображения, это "туман" и "волнение моря".
Во втором фрагменте рассказывается о том, что Коля раздевается перед тем, как начать плыть. Детали, указывающие на прозрачность и непрозрачность в данном контексте, это фразы "idti chut" li ne do serediny reki" (идти почти до середины реки), что указывает на глубину воды и на отсутствие прозрачности, а также на то, что Коля должен идти далеко, прежде чем плавать.
В третьем фрагменте говорится о закате солнца, причем упоминается, что оно "stroit bistro" (медленно сползает). Здесь прозрачность проявляется в описании цвета солнца - "bagrovym" (багровый) - и иллюстрирует, как солнце приближается к горизонту.
В четвертом фрагменте говорится о том, что Николай Николаевич идет рядом с описываемым лицом и путается между деревьями, спотыкаясь. Здесь прозрачность может быть связана с некоторым "путаницей" или непонятностью в передвижении Николая Николаевича из-за препятствий (деревья), которые делают его передвижение менее прозрачным или понятным.
Совет: При понимании текста всегда обращайте внимание на ключевые слова и фразы, которые могут указывать на определенные качественные характеристики или свойства.
Дополнительное задание: Какие качественные характеристики присутствуют в четвертом фрагменте текста?