Описание атмосферы и настроения
1) Уже давно не было слышно звона колокольчика, стука колес по кремнистой дороге, когда бледный старик ещё стоял
1) Уже давно не было слышно звона колокольчика, стука колес по кремнистой дороге, когда бледный старик ещё стоял на одном и том же месте в глубокой задумчивости.
2) Но вот на табор кочевой нисходит сонное молчанье, и в тишине ночной слышен только лай собак и ржанье коней.
3) Когда длинный сук вдруг зацепит её за шею, она силой вырвет златые серьги из ушей, её мокрый башмачок увязнет в хрупком снеге, и она выронит платок.
2) Но вот на табор кочевой нисходит сонное молчанье, и в тишине ночной слышен только лай собак и ржанье коней.
3) Когда длинный сук вдруг зацепит её за шею, она силой вырвет златые серьги из ушей, её мокрый башмачок увязнет в хрупком снеге, и она выронит платок.
02.12.2023 17:16
Написать свой ответ:
Объяснение: В данном тексте представлено описание атмосферы и настроения в определенном месте и время. Автор использует различные описательные приемы, чтобы передать читателю определенные эмоции.
1) В первом предложении описывается отсутствие звуков: звона колокольчика и стука колес по дороге. Это создает ощущение тишины и покоя.
2) Во втором предложении автор описывает ночной пейзаж табора кочевой, используя слово "сонное молчанье". Такое описание передает ощущение спокойствия и уединения.
3) В третьем предложении автор использует описание действий и объектов, чтобы создать более живую картину. Он описывает, как длинный сук зацепил героиню за шею, как она силой вырывает серьги, как ее башмачок застревает в снегу и она выроняет платок. Эти детали создают ощущение напряжения и драматичности.
Доп. материал: На холодной зимней ночи, в таборе кочевой, героиня стоит в задумчивости. Вокруг нее царит молчание, только слышен лай собак и ржание коней. Вдруг, длинный сук зацепил ее за шею, она резко вырывает золотые серьги из ушей, а ее мокрый башмачок застревает в хрупком снеге. В итоге, она вскрикивает и выроняет платок. Вся эта ситуация создает непростую и напряженную атмосферу.
Советы: Чтобы лучше понять описание атмосферы и настроения, обратите внимание на выбранные автором слова и детали. Постарайтесь визуализировать описываемую ситуацию и передать ее эмоциональный фон.
Упражнение: Опишите свою любимую историю с помощью описания атмосферы и настроения.
Инструкция: В данном тексте приведено описание героини, которое передает ее характерные черты и создает образ. Вначале автор использует образы звона колокольчика и стука колес, чтобы показать, что прошлое времени, которое не возвращается, приносит старика к размышлениям. Далее автор описывает ночь в лагере кочевников, чтобы передать читателю обстановку спокойствия и тишины, а также подчеркнуть звуки, которые также присутствуют. В финальной части текста говорится о женщине, которая теряет свои драгоценности, а также описывается утренняя картина, когда она выронит платок. Все эти элементы передают образ героини, которая может быть печальной, потерявшей что-то ценное и пребывающей в состоянии одиночества.
Демонстрация: При анализе данного текста, ученик должен обратить внимание на описание окружающей обстановки, а также на то, как автор использует образы и описания, чтобы передать характер и образ героини.
Совет: Чтобы лучше понять текст и его героиню, ученику рекомендуется обратить внимание на использование языковых средств, таких как метафоры, эпитеты и сравнения. Также стоит обратить внимание на контекст и хронологию событий в тексте, чтобы понять, как они связаны с образом героини и ее характером.
Упражнение: Опишите свое представление об образе героини данного текста. Какие черты ее характера можно выделить? Какими словами и описаниями можно передать этот образ?