1) Укажите подчинительную связь и выпишите только словосочетания, в которых присутствуют дальние края. 2) Какую
1) Укажите подчинительную связь и выпишите только словосочетания, в которых присутствуют дальние края.
2) Какую подчинительную связь вы найдете в словосочетаниях, где упоминается долгое запоминание?
3) Определите вид подчинительной связи в словосочетаниях с упоминанием листов книги.
4) В каких словосочетаниях вы обнаружите подчинительную связь, где идет речь о расписывании печей?
20.12.2023 13:57
1) Объяснение: Подчинительная связь - это связь между главным и придаточным предложением, где одно предложение зависит от другого. В задании требуется указать подчинительную связь и выписать только словосочетания, в которых присутствуют дальние края.
Примеры словосочетаний с подчинительной связью и дальними краями:
- чтобы видеть далеко;
- когда я уезжал из дальних краев;
- чтобы узнать о дальних краях.
2) Объяснение: Во второй задаче нужно найти подчинительную связь в словосочетаниях, где упоминается долгое запоминание.
Пример словосочетания с подчинительной связью и упоминанием долгого запоминания:
- чтобы долго запоминать информацию.
3) Объяснение: В третьем задании необходимо определить вид подчинительной связи в словосочетаниях с упоминанием листов книги.
Пример словосочетания с подчинительной связью и упоминанием листов книги:
- чтобы прочитать все листы книги.
Вид подчинительной связи в данном случае - целевая цель.
4) Объяснение: В четвертой задаче требуется найти словосочетания с подчинительной связью, где идет речь о расписывании печей.
Пример словосочетания с подчинительной связью и упоминанием расписывания печей:
- чтобы правильно расписать печи.
В данном случае подчинительная связь выполняет функцию цели.
Совет: Для лучшего понимания и запоминания различных видов подчинительной связи, рекомендуется изучить различные типы таких связей и примеры их использования в предложениях. Можно также пройти практические упражнения, чтобы закрепить полученные знания.
Закрепляющее упражнение: Найдите подчинительную связь и определите вид связи в следующих предложениях:
1) чтобы закончить работу;
2) когда я пойду гулять;
3) чтобы получить высокие оценки;
4) где он будет проводить отпуск.