Обращения в предложении
Русский язык

1. Укажите неправильное утверждение: А. Обращение указывает на адресата речи. Б. Обращение не является членом

1. Укажите неправильное утверждение:
А. Обращение указывает на адресата речи.
Б. Обращение не является членом предложения.
В. Внутри обращения не может быть однородных членов.
Г. Обращения выделяются запятыми или восклицательным знаком.

2. Найдите предложения с обращением (знаки препинания не указаны):
А. Покажи свой пыл, размахнись косою.
Б. Расскажите про жизнь мою, стихи мои, спокойно.
В. Возвращайтесь скорей, долетайте до самого солнца и домой.
Г. Друзья собрались за столом, нынче.
Д. Читайте серьезные книги.
Е. Моя красавица, сладко спи.

3. В каком предложении есть обращение?
Верные ответы (1):
  • Aleksandrovna_4391
    Aleksandrovna_4391
    6
    Показать ответ
    Тема: Обращения в предложении

    Разъяснение: Обращение - это часть речи, которая указывает на адресата речи. Оно обращается к кому-то или отвечает на вопрос "кому?" или "чему?".

    1. Утверждение В неправильное. В предложении обращение может содержать однородные члены, например: "Учитель, вы, мой наставник, мне помогаете." Обращения могут быть составлены из однородных членов, разделенных запятыми или восклицательным знаком.

    2. Предложения с обращениями:
    - А. "Покажи свой пыл, размахнись косою."
    - Б. "Расскажите про жизнь мою, стихи мои, спокойно."
    - В. "Возвращайтесь скорей, долетайте до самого солнца и домой."

    3. В предложении Б "Моя красавица, сладко спи." есть обращение к "Моя красавица".

    Совет: Для определения обращений в предложении, обратите внимание на слова, обращенные к кому-либо или чему-либо. Обращения могут быть выделены запятыми или восклицательным знаком.

    Задача для проверки: Найдите обращения в следующих предложениях:

    1. "Ответьте, пожалуйста, на мой вопрос."
    2. "Мальчик, не беги так быстро!"
    3. "Мама, я пошел гулять с друзьями."
    4. "Подожди, автобус, не уезжай!"
    5. "Девочки, будьте внимательны на уроке."
Написать свой ответ: