1) Укажите и запишите главную мысль текста. (2) Зима наступила. (3) Холодный ветер дует с севера, а с неба падают
(1) Укажите и запишите главную мысль текста. (2) Зима наступила. (3) Холодный ветер дует с севера, а с неба падают снежинки. (4) Снежинки кружатся в воздухе и падают на землю, каждая красивее предыдущей. (5) Ученые изучали образование снежинок, находясь в облаках во время снегопада. (6) Во время полета самолета мелкие хлопья снега падают, а в высоких небесах мелькают маленькие кристаллы льда. (7) Когда льдинки попадают в облака, они мгновенно трансформируются в легкие и нежные снежинки. (8) Маленькие снежинки образуются из льдинок, когда они попадают в тучи.
05.12.2023 18:56
Инструкция: Главная мысль текста - образование снежинок. Текст начинается с упоминания прихода зимы, сопровождаемого холодным ветром и падением снежинок. Далее описывается, как снежинки кружатся в воздухе и падают на землю, каждая из них красивее предыдущей. Затем упоминается, что ученые изучали процесс образования снежинок, находясь в облаках во время снегопада. При полете самолета также наблюдаются мелкие хлопья снега и маленькие кристаллы льда. Затем указывается, что льдинки, попадая в облака, мгновенно трансформируются в легкие и нежные снежинки. Таким образом, весь текст говорит о процессе образования снежинок и о том, как льдинки превращаются в красивые снежные кристаллы.
Например: Напишите главную мысль этого текста.
Совет: Чтобы лучше понять процесс образования снежинок, можно провести собственный эксперимент с небольшими льдинками. Разместите льдинки в холодную комнату и наблюдайте, что происходит с ними при повышении температуры. Подумайте также о влиянии ветра и других факторов на образование снежинок.
Задача для проверки: Опишите процесс образования снежинок с помощью своими словами.
Описание: Главная мысль текста заключается в описании процесса образования снежинок. Автор передает информацию о природных условиях, при которых образуются снежинки, и о научном исследовании данного явления. В первом предложении автор говорит о наступлении зимы. Далее, во втором и третьем предложениях, он объясняет, что ветер дует с севера, а с неба падают снежинки. В четвертом предложении автор описывает красоту снежинок, которые кружатся в воздухе и падают на землю. В пятом и шестом предложениях речь идет о научных исследованиях ученых, которые изучают снежинки, находясь в облаках или находясь в самолете. Дальше, в седьмом и восьмом предложении, автор говорит о процессе трансформации льдинок в снежинки и о том, как маленькие снежинки образуются из льдинок, когда они попадают в тучи.
Доп. материал:
Запишите главную мысль текста.
Совет:
Для лучшего понимания текста и формулировки главной мысли, важно внимательно прочитать каждое предложение и выделить ключевые слова или фразы. Обратите внимание на последовательность событий и связь между ними.
Задание:
Какие условия необходимы для образования снежинок?